Ⅰ. 서론
·훌륭한 지도자의 힘 ‘리더십’
한 한국계 러시아 인이 전한 체제 붕괴 직후 경제적 어려움을 겪던 러시아에 유행했던 농담은 리더에 대한 사람들의 갈망을 대표한다. “우리네 러시아는 국토도 넓고, 자원도 풍부하며, 인구도 충분하고, 기술도 훌륭한데, 딱 한 가지가 없다. 그것은
이론은 하급자들을 모티베이트시킬 수 있는 리더의 주요기능으로서 네 가지의 리더십유형을 제시하고 있다. 그리고 이들 각각의 리더십유형이 보다 효과적일 수 있는 두 가지 상황요인(하급자의 특성과 환경적 요인)과의 관계를 다음과 같이 기술하고 있다.
지시적 리더십(directive leadership)은 리더가
특성을 찾아내는데 주요 관심을 집중시키는 연구의 흐름으로 일명 '자질론'이나 위인이론(greatman theory of leadership)이라고도 한다. 이 이론에 의하면 지도자는 고유한 개인적인 특성만 가지고 있으면 그가 처해 있는 상황이나 환경이 바뀌더라도 항상 지도자가 될 수 있다는 것이다.
따라서 특성추구이
Ⅰ. 서론
1960년대 이후부터 조직에 관한 많은 연구들이 주로 상황이론적 관점에서 이루어져 왔다. 상황이론에 의하면 유사한 상황에 처한 조직은 유사한 특성을 가진다고 하지만, 현실적으로 보면 유사한 상황에 처한 조직들 간에도 조직구조에서 다양한 편차를 보이고 있다. 레윈과 스테펜스(Lewin & S
1. 동기부여란
종업원이 가지는 욕구를 자극하여 기업의 경영활동을 하도록 유도하는 것
⇒ 경제적 보상 뿐 아니라 기타 여러 가지 보상으로 종업원의 욕구를 충족시켜 줄 수 있어야 한다
2. 동기부여의 내용 이론
개인의 욕구 중 만족된 욕구와 만족되지 않은 욕구를 파악함으로써 동기부여를