사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지, 2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명, 3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의 주제를 정해서 우리나라 학교사회복지관련법과 정책을 조사하여
학교는 변화하고 있다. 급속한 사회의 변화로 인해 학교가 사회에서 담당해야 할 기능이 변화하고 있고, 특히 다양성과 자율성의 사회 분위기와 함께 학교 유형 다양화, 수요자 중심의 교육과정 등의 교육개혁으로 학교의 총체적 구조 변화가 일어나고 있다.
현재 사회복지실천의 한 패러다임으로서
학교사회사업실천을 전망하고, 중재의 표적을 설정하고 해결방법을 제공하는데 가장 적절한 관점이다.
한국사회는 국제결혼 및 외국인 이주 노동자 등의 꾸준한 증가로 다문화 사회로 진입하였다. 다문화정책은 다양한 인종들이 사회를 구성하면서 생기는 각종 사회문제를 해결하기 위한 정책적 개
하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오. (분량: A4 2매, 배점: 25점만점) 3. ‘빈곤, 장애, 학교폭력, 다문화’ 중 하나의 주제를 정해서 우리나라 학교사회복지관련법과 정책을 조사하여 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 제시하기로 하자.