교육에서 음성언어 지도는 매우 중요한 의미를 지닌다.
이러한 국어과교육에서의 음성언어 지도 방법인 듣기 말하기 지도의 의의는 학습자가 대화 활동을 강화하여 언어활동에 적극적으로 참여하는 습관을 길러주고, 상황에 맞게 자기의 생각이나 느낌을 상대방에게 분명하고 정확히 전달할 수 있
교육 격차가 매우 극심하다. 이것은 직업 교육적 측면에서도 마찬가지이다. 우리나라 제2의 도시라고 하는 부산에서조차도 마땅한 스피치 학원이 없어 서울로 상경하는 이들이 많다고 한다. 왜 그럴까? 그만큼 '말하기' 그 자체가 중요하기 때문이다.
한국어를 모국어로 하는 우리 입장에서는 이러한
1.서론
말하기는 사회생활의 기본 수단이며, 일상 생활에서 중요한 부분을 차지하고 있다. 또한 한국어를 배우는 외국인 학습자들은 다양한 목적을 가지고 한국어를 배우고 있으며,이 다양한 학습 목적을 달성하기 위해서는 한국어말하기교육이 의사소통능력을 향상해주는데 큰 도움이 된다고 한
Ⅰ. 말하기교육
1. 말하기교육의 목표
한국어말하기교육의 목표는 체계화된 언어 학습을 토대로 실제 의사소통이 가능하도록 하기 위해 학습자에게 유의미한 과제 활동을 수행해 보게 함으로써, 언어 형태가 아닌 의미에 초점을 두는 과제 중심 교수법을 활용하여 학습자가 표현하고자 하는 의미