표집법으로 관찰하고자 하는 행동 목록을 작성하는 조작적인 정의를 내리고자 한다. 그리고 실제 관찰을 위한 시간표집법관찰기록지를 작성하여관찰을 실시하도록 하겠다. 이러한 관찰기록을 통한 내용을 해석하고 이에 대한 시사점에 대해서 논의하면서 마무리 하고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육
주변에서 시간표집법으로 관찰하여분석하고자 한다. 유아교육평가교재196페이지에 있는기록방법에 근거하여관찰할 행동에 대한 조작적인 정의와 선정 근거를 내리고, 이에 대해 관찰하는 이유와 목적을 제시하고, 시간표집법관찰기록지를 만들고 이에 근거하여관찰을 실시하고, 관찰과정과 방