2. (1점) 서구 과학교육의 역사적 변천 과정의 시기별 목표를 ( )에 맞게 적으시오.
답안) A- 과학의 인간화
여기서 말하는 과학의 인간화란, 과학을 통해 보다 더 행복하고 인간적인 가치를 실현할 수 있는 진정성 있는 '인간화'를 추구하는 것이어야 하고, 실현할 수 있는 것이어야 것으로서 지속가
1. 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오. (15점)
교육과정이란 형식적인 교육기관에서 교육목적, 목표를 설정한 후 이를 달성하기 위해 교육내용, 교육 방법을 조직해 놓은 것으로서 교육과정은 바람직한 목적 혹은 목표를 성취하기 위한 전략을 포함하는 활동 계획 또는 문서라 정
1. 다음 괄호 A, B, C에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 9점)
( A ) 기질의 영아는 자주 울며 외부 자극이나 변화에 부정적으로 반응하고, ( B ) 기질의 영아는 긍정적 정서를 보이고, ( C ) 기질의 영아는 낮은 적응력을 보이고 감정의 지속상태가 낮다.
답안) A : 까다로운 B : 순한 C : 느린
1. 현대사회에서의 교육의 역할과 립맨의 다차원적 사고를 연결하여 서술하시오. (12점)
립맨 (2003년; 박진환·김혜숙 공역, 2005년: 319)은 배려를 한다는 것을 자신이 존중하는 것에 대한 관심과 집중의 유지로 정의하면서 다차원적 사고의 3가지 종류로 비판적 사고, 창의적 사고와 함께 배려적 사고
2. 명목변수, 서열변수, 등간변수, 비율변수에 대한 간략한 설명과 예를 제시하시오. (10점)
- 명목변수(Nominal Variable)는 측정 대상의 특성을 분류(구분)하기 위한 변수로써 주어진 숫자가 단순히 이름을 나타내는 척도이다. 이때 숫자는 분류의 기능만 있으며 자의 크기에 의미가 존재하지 않는다. 명