평생교육기관의 리더십
1) 리더십리더십은 조직 또는 집단이 존재하는 곳이라면 중요한 이슈로 논의되어 왔다. 일반적으로 리더십을 ‘목표를 달성하기 위하여 어떤 사람에게 영향력을 행사하는 과정’으로 이해할 수 있는데, 리더십은 다양한 정의가 존재한다. 공통사항을 고려하면 ‘다른 사람
Ⅰ. 기업 선정 이유
우리는 어떠한 분야의 업종이 교육제도가 특이하고 비교하기 용이할 것인지 생각해보고 토론하였다. 그 결과, 유통 분야의 업종을 조사하기로 결정했다. 유통분야는 서비스 분야의 꽃이라 할 수 있다. 유통은 다양한 형태로 분할되어있고 그에 따라 그 기업이 요구하는 인재 상
1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
1) 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인리더십이론 중 변혁적 리더십 이론은 특성이론, 행동이론, 상황
기관 실무자가 어떤 사람인가에 따라 조직 전체의 분위기는 달라지고 기관의 성과가 결정된다. 기관경영자는 최고경영자라는 의미로 들리지만, 기관실무자는 실질적으로 기관의 리더이다. 평생교육기관경영자는 모든 학습자의 삶에 영향을 미치는 자인만큼 그 사람의 리더십은 매우 중요하다 할 것이
리더십은 변혁적 리더십에 부합한다고 생각한다. 변혁적 리더십이론에서는 리더가 구성원과의 긴밀한 관계 속에서 민주적인 방식으로 조직을 변화시키는 역할을 전제로 한다. 이에 따라 변혁적 리더의 대표적인 특징으로는 상호작용을 들 수 있다. “변혁적 리더십은 하급자와 조직 모두에게 중요한