건강 향상이 건강증진의 목표이다.
이 레포트는 신체활동, 건강한 식습관, 금주, 금연 등 건강행동을 실천할 의도가 전혀없는사람에게 건강한 삶을 위해 건강행동으로의 변화를 촉진하고 지속할 수 있는 방안에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 건강행동이론
1) 건강신념모형
건강신념모델(HBM, H
건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.
건강 상태 질문지를 통한 건강 상태에 대한 평가 및 관리는 행동을 바꾸기 위한
론에 대한 비교
1) 공통점
① 성인발달의 연령에 대한 관점
Erikson과 Levinson, Loevinger의 발달이론에서 아동의 연령은 발달의 연속선상에서 그들의 위치를 비교적 정확하게 추정할 수 있게 하지만 성인의 연령은 그들의 성격과 경력이 나타나는 바에 미치지 못할 수 있다. 연령보다는 개인의 독특
, 이 단계의 아동은 결과만 가지고 행동을 판단한다. 즉, 보상받는 행동은 좋은 것이고 벌을 받는 행동은 나쁜 것이다. 이 단계에서 아동은 벌을 피하기 위해 복종한다. 예를 들면, 아이가 부모님에게 야단맞을까봐 차가 달리는 거리에서 뛰어다니지 않는 모습을 보이는 것이 이에 해당된다......(중략)