스키너(B. F. Skinner)는 미국의 심리학자이며 오늘까지도 영향력이 큰 행동주의 심리학자 이며 명성을 떨치는 사람이다. 조건반사의 원리에 입각 후 학습을 연구하여 독특한 경지까지 발전을 시켰으며 유명한 스키너 박스는 그로 인해 만들어졌습니다. 그는 인간의 행동을 자극 -> 반응의 관계로 설명하기
인간의 자가간호 활동 능력과 자가간호 요구 사이의 관계를 설명하는 총괄이론으로서 서로 관련된 세 이론으로 구성되며 여기에 추가적 의존적 간호이론이 더해진다.
자가간호이론은 자가간호 활동과 개인, 집단의 기능에 미치는 발달 사이에는 관계가 있다는 철학에 근거한다. 이 이론에서는 “학
사회복지사는 조정자, 중개자, 중재자, 옹호자, 조직 진단자. 직접서비스, 정보제공자, 중재자, 교육자 등 다양하고 방대한 환경에 개입하여 간접적인 서비를 제공한다. 사회적 문제점 및 불평등을 연구하고 인식하며 모든 사람들이 사람으로써 살아갈 기본 권리를 행사 할 수 있도록 사회의 변화를 추
행동을 모방하고 배운다는 것이다. 폭력을 경험한 사람들은 경험하지 않은 사람들보다 공격적이고 폭력을 사용할 가능성이 더 높다는 것은 잘 알려져 있다. 이 관계는 학습 효과 또는 모방 효과로 설명할 수 있다. 폭력의 사회적 학습 이론에 따르면 인간의 공격성은 학습된 행동이며 폭력으로 인한 좌
1. 인간발달 또는 인간행동에 미치는 요인들을 네 가지로 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 생물학적 요인
유전적 또는 선천적인 요인 등과 같은 용어로 불리는 생물학적 요인은 인간이 태어날 때 지니고 있는 조건과 능력을 의미한다. 신체의 크고 작음,