세계경제포럼은 전 세계 기업인, 정치인, 경제학자 등 전문가 2천여 명이 모여 세계가 당면한 과제의 해법을 논의하는 자리로, 4차산업혁명은 2016년 1월 20일 스위스 다보스에서 열린 ‘세계경제포럼’에서 처음 언급된 개념
4차산업혁명이란, 기존의 산업에 물리, 생명과학, 인공지능을 융합하여 새
1차 산업혁명은 기계설비를 통해 제품생산을 극대화하였고, 2차 산업혁명은은 전기의 발명을 통한 대량생산체제를 구축하였으며 3차 산업은 정보통신기술로 인한 생산라인의 자동차, 4차산업혁명은 AI, 빅데이터 등과 같은 기술융합으로 사물․공간․사람이 초연결되거나 초지능화 되는 것을 의미한
산업혁명은 IT기술을 통하여 지식정보 사회로의 변화를 가져왔다. 산업혁명기마다 기술혁신으로 생산성이 극대화되면서 경제, 산업, 사회에 큰 변화가 있었으며, 지금 다시 또 한번의 기술혁신 전환기에 있다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 산업혁명을 정의하고 미래의 유망직업에 대해 제시해 보겠
면, 부정적인 면이 같이 공존하고 있기 때문에 세인의 관심의 대상이 되었다고 생각한다. 블록체인 기술은 현재 사회의 모든 분야에 깊숙이 적용되고 있어 제2의 인터넷 혁명으로 지칭되고 있다. 이 장에서는 제1차산업혁명4차산업혁명의 전개과정과 미래사회의 변화에 따른 전망하기로 하자
산업혁명을 대비하여 무엇을 해야 할 것인지 보고 들어 알고는 있지만 학교 진로교육은 그 변화의 속도에 미처 따라가지 못하고 있으며, 4차산업혁명시대를 대비한 신속하고 유연한 맞춤형 진로교육을 위한 다양한 콘텐츠의 적용에 한계가 있어 보인다. 특히, 4차산업혁명이 가져올 미래직업세계의