자체를 동일한 정도나 혹은 확대된 형태로 재생산할 수 있는 잠재력을 말한다. 따라서 사회자본은 특정 집단의 구성원간 상호 친근관계가 제도화된 지속적인 유대망의 소유와 연관된 실제적 혹은 잠재적 자원을 말한다. 이 자료는 보르디외의 사회자본론의 주요 사상과 내용을 분석한 A+레포트이다.
5. 보울스와 긴티스(S. Bowles & H. Gintis)의 경제적 재생산이론에 나타난 학교교육관을 바르게 설명한 것은? (2)
① 학교교육은 하위계층의 학생에게 비판적 의식을 심어주고 있다.
② 학교교육은 능력주의(meritocracy)이념을 통해 계급적 모순을 은폐하고 있다.
③ 학교교육은 사회불평등을 해소하
Ⅰ. 서론
사회자본에 대한 지금까지의 연구는 크게 두 가지로 나뉘고 있다. 하나는 사회자본과 경제성장간의 관계를 설명하는 것과 같은 기능적인 설명으로서 대부분의 연구가 여기에 해당한다. 이들에게 있어서 사회자본은 특정 목적의 달성(Coleman 1990), 국가의 경제발전(Fukuyama 1995), 효과적인 민주
Ⅰ. 서론
사회복지란 사람들이 일생을 살아가는 동안 필요로 하는 다양한 사회적 욕구와 사회문제를 해결하려는 노력을 말한다. 어느 시대에서나 사회문제가 있어 왔으나 급격한 사회적 변화와 그에 따른 개인적 욕망의 분출로 인해 현대사회는 매우 복잡하고 개인화 특성을 보여 개인적 차원에서