발판이 되어진다. 지역아동센타에 오면 저학년, 고학년의 학습을 다 봐 주어야 하는데 처음에 사회복지사를 시작할 때 고학년의 학습을 지도할 때 조금 당황스럽고 자신감이 없을 수도 있지만 지속적인 현장의 연속 속에서 같이 배우며 적응해 나아가는 것 같다. 또 아이들 앞에서는 자신이 낮아지면
우리는 행복을 찾기 위해 늘 앞으로 나아간다고 생각하기 마련이다. 그 말은 즉 살아가고 있는 현재가 불행하다고 여기는 것과 마찬가지라고 생각한다. 현재에 내가 불행하기에 행복을 계속해서 갈망하는 것이다. 책이 말하는 것처럼 현재에 내가 행복하길 원한다면 당장이라도 행복할 수 있다. 이제는
뛰는 길이라는 쿠레레’에서 유래.
7.교육심리학 : 교육에 내재된 심리적 현상을 연구하는 것으로, 교수학습(수업)의 이론적 근거를 마련. 교사에게 ‘왜 그런 수업을 해야 하는가?’에 대한 이유를 제시. 교사의 교육실천을 지원하는 학문으로, 교사의 수업·생활지도·학급경영에 대한 이론적 근거를
발생하는 문제를 포함하기도 한다.
?온실효과 : 대기를 가지고 있는 행성 표면에서 나오는 복사에너지가 대기를 빠져나가기 전에 흡수되어, 그 에너지가 대기에 남아 기온이 상승하는 현상이다.
?교토의정서 : 지구 온난화의 규제 및 방지를 위한 국제 협약인 기후변화협약의 수정안이다. 이 의정서를
정리한 책
- 그 속에서 공통성·체계·흐름·특징을 잡아낼 수 있다.
: Totalist view (전체적 관점)
: Mentalist view : 삶전체 속에 특징을 가지는 문화
(ex)나라 별로 가지는 문화의 정신적 관점)
5. 문화의 속성
· 학습된다. 공유된다. 체계를 이룬다. 전파된다. 변화한다.
· 부르크하르트 ‘문화사’와