의 사실이나 일부의 경우 마을정보센터와 개인지급 PC의 활용이 극히 미진하여 전체 수준의 정보격차해소를 저해하는 원인으로 작용하고 있다. 또한, 농촌의 경우 각 가구별 재배하고 출하하는 농산물의 특성에 따라 농번기가 상이하고 아울러 동일하다고 할지라도 농번기에는 현실적으로 교육이 이루
의한 자동조절능력을 방해하는가? 두개의 악한이 지적될 수 있다. 그 하나는 개방초기의 포르트폴리오 조정과정이고, 다른 하나는 자본유입과 예상과의 상호작용이다.
먼저, 현실적으로 불완전한 시장 아래 포르트폴리오 조정과정에서는 유량으로서의 수요공급의 시장신호가 왜곡된다. 애로우-드브
의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데 중점을 둔다.
③ 분류체계론 : 이 접근은 국가통치권 작용 가운데서 입법과 사법을 제외한 행정작용을 내무, 외무, 군무, 법무, 재무 등 다섯가지로 분류하고 이 중
의사결정과정이라고 볼 수 있다. 다른 관점에서 보면 조직의 책임자가 회계연도동안 이룩하고자 하는 것을 자금이라는 숫자로 표현한 것이며 숫자로 표시한 업무계획서라고 할 수 있다.
넓은 뜻으로는 민간기업 ·공공단체 및 기타 조직체는 물론이고 개인의 수입 ·지출에 관한 계획서도 포함된다.
의 감소
② 자사 분석 : SWOT 분석
3. 소비자 행동 분석
~ 마케팅 자극(4P)․기타자극 → 소비자 특성․구매의사결정 과정 → 제품․상표 선택
input(행동주의) 매개변수(인지론) output
(1) 소비자 의사 결정 과정
: 문제인식 → 정보탐색 → 대안평가 →