Gasa Giocosa)이라는 이름을 붙었다. 처음에는 공작의 자녀인 네 아들과 한명의 딸만을 대상으로 가르쳤으나 1년 후에는 점차 이웃 사람들의 자제들을 받아들여 ‘기쁨의 집’에서 교육하였다. 군주와 귀족의 자제 뿐만 아니라 서민의 자제에게도 개방되었으며, 가난하지만 재능있는 아이들에게 무료로 숙
Ⅱ. 본론
1. 작가 소개
먼저 「사미인곡」의 작자인 송강 정철(鄭澈)에 대하여 소개를 하겠다. 조선 중기의 문신ㆍ시인, 호는 송강(松江)이며 서울 출생이다. 1545년 을사사화 때 아버지가 유배당하게 되자 배소에 따라다녔다. 1551년 특사 되어 고향인 전라도 창평에 옮겨가서 약 10년간 기대승ㆍ김인후에
그는 살아있을 당시에 이미 유럽에서 광범위하게 인정을 받은 행운을 누렸다. 하지만 남북 분단이라는 한반도의 상황은 그의 개인적 생활에 비극적 흔적을 남겼다. 그는 통영(지금의 충무)에서 태어났다. 1939년 이후 일본(오사카, 도쿄)에서 첼로, 음악이론, 작곡을 공부했다. 1946년-52년에는 통영과 부산
가사 문학
Ⅰ. 서론
◎ 조선 전기 가사 문학의 이해와 감상
1. 개요
1) 정의(定義) : 고려 말 경기체가가 쇠퇴하고, 시조가 형태를 갖추어 조선 초에 이르면서 그것이 본격적으로 널리 보급되어 창작되고 있을 무렵을 전후하여 나타난 장르로서, 시조와 더불어 주로 사대부(士大夫) 사회에서 널리 창작