1. 영유아프로그램의 역사적 고찰
영유아 프로그램의 역사적 고찰을 통해서 후대 학자들이 선대 학자들이 제시하고 있는 교육사상을 받아들여서 프로그램 유형이나 모형들이 다양하게 갈라진다. 교육 사상과 교육활동을 개괄적으로 인식함으로써 이해의 바탕에 도움이 된다. 훌륭한 교육자의 사상
01. 고대 서양의 교육
01. 고대 그리스에서의 교육
1. 고대 그리스의 사회와 문화
(1) 고대 그리스의 사회
① 폴리스(Polis)라는 완전 독립된 도시국가를 중심으로 구성되었다.
② 폴리스는 한 사람의 전제 군주의 지배에 의해서가 아니라 자유로운 시민 집단의 모임으로 형성되어 잇었다.
사람들에 대한 이상화와 자신의 위치 및 역할에 대한 의문을 강하게 표현한다. 이 과정에서 예이츠는 자신을 있게 한 아일랜드를 여성으로 보고 사랑하는 여성에게 헌신적인 사랑을 바치듯 아일랜드를 경배의 자세로 노래하는 한편 아일랜드의 정치적 상황에 희생을 아끼지 않는 사람들을 이상화한다(
John"에 이르러서는 완전히 Marlowe의 영향을 탈피한다. 이것은 작자미상의 "The Troublesome Reigh of King John"을 개작한 것이나 여기 나오는 여러 성격, 잔인하고 비열한 John王, 해학이 있는 열혈남아 Philip Faulconbridge, 천사와 같이 아름다운 Prince Arthur, 여성답고도 굳센 그의 어머니 Constance 등은 Shakespeare의 고유의