1. Vee도에 대해서
Gowin과 Novak은 Vee발견법을 발달시키고 1977년 대학생과 교사에게 처음으로 이를 소개하였다. 그리고 Vee발견법은 1978년 중등학생들에게 도입된 이후, 다양한 분야에서 이용되고 있다. Vee발견법은 교사나 학생들이 과학 실험활동의 목적과 본질을 분명하게 인식하는 것을 돕기 위해 도입
대한 우리나라의 대응을 정부와 민간의 대응으로 나누어 살펴보았고 마지막으로 독도에 대한 여러 입장을 정리해 보았으며 바람직한 방향을 제시하였습니다.
보고자인 제가 주장하고 싶은 핵심내용은 “보고자의 결론” 부분에 자세하게 언급되어 있으면 이러한 레포트후기에서 독도가 가지는 의
도 불구하고 OECD와 FAO 등 국제기구들은 앞으로 세계 식량사정이 더욱 안 좋아 질 것으로 전망하고 있다. 우리나라 역시 곡물자급률이 30%도 채 되지 않고, 소수의 곡물 수출국과 곡물메이저에 대한 수입의존도가 높아 식량안보 강화가 그 어느 때보다 중요한 시점이다. 이에 본 레포트에서는 최근의 식량
대한 “지구적 이상”을 공유할 뿐만 아니라 “지역의 이상”도 공유해야 할 것이다.
이는 “지구적으로 생각하고 지역적으로 행동하라”는 시민운동의 원칙에 부합할 뿐만 아니라 현재 한국에서 논의되고 있는 지방분권 개혁이 지방자치단체의 중앙권력 나눠먹기가 아닌 주민들에 의한 풀뿌리 민