영향을 미칠 것인가에 대한 의문이 본 연구의 시작점이 되었다.
연구의 대상은 13세-19세의 청소년으로 연구 방법은 설문조사를 사용 했으며 설문 대상은 서울 명덕외국어 고등학교 3학년 00반 학생들과 안양 신성중학교 3학년 00반 학생 총 58명으로 선정했다.
·청소년들이 TV연예/오락프로그램에서
언어, 표현
(1) 방송 언어는 원칙적으로 표준어를 사용하며, 되도록 알기 쉽게 표현한다.
(2) 필요에 의해 사투리를 사용할 경우에는 신중하게 취급할 것이며, 대중의 불쾌감을 유발케 하거나 조롱이나 경멸의 수단으로 사용해서는 안 된다.
(6)어떤 프로그램도 대중을 오도할 가능성이 있는 교묘한 방
언어 오용실태에 관한연구, 동국대학교 정보산업대학원 석사학위논문, pp. 77-78.
이 연구에 따르면 응답자의 72%가 방송매체가 언어오염의 주요 원인이라고 답했으며, ‘방송언어가 생활언어에 미치는 정도가 70%이상이다’라고 답한 비율은 86%에 달했다.
따라서 TV 방송의 각 프로그램별 언어의 특
시청각 미디어가 되었다. 그만큼 시청자의 눈과 귀를 더욱 다양하게 자극하게 된 것이다. 텔레비전은 활자매체와 비교하여 두 가지 측면에서 독특한 특성을 갖고 있다. 김남호, "텔레비전 프로그램이 청소년의 정서생활에 미치는영향에 관한연구",(서울: 고려대학교교육대학원 석사학위논문, 1984),p22
프로그램은 오락을 가미한 재미있는 프로그램으로 시청할 수 있도록 기획하여야 하며 보다 다양한 외식 업체들과 진정성 있는 정보를 제공해 해야 한다. 마지막으로 외롭고 여유를 느끼지 못하는 현대 사회에서의 음식 프로그램 시청은 대리 만족의 도구로 사용되고 있으며 음식프로그램을 통해 외식