Ⅰ. 이론적 기원
상보적 교수법의 이론적 토대는 인지 심리학과 사회 구성주의라고 할 수 있다. 즉 전문가와 초보자의 인지과정에 관한 연구를 바탕으로 확인된 전략들을 사회 구성주의 원리에 따라 교수하는 방법이다. 상호작용적 교수법에서는 집단 구성원들 간의 상호작용을 강조하는데, 학습자
scaffolding)을 구체화하는 교수 방법이다.
1. 소크라테스식 대화법
사고력, 즉 이성의 계발이라는 교육 목적을 위해 소크라테스는 자신은 철저히 ‘모르는 자’로 자처하고 학습자 스스로가 지식을 발견할 수 있도록 적절한 질문만을 던졌을 뿐이다. 소크라테스의 질문은 학습자로 하여금 주체적인
카드 Battle
스마트폰 전쟁과 함께 벌어지는국내 최대규모의 전면전
차별화된 마케팅 활동의 필요성 대두
편리한 지불수단에서
부가적 혜택으로제휴 마케팅의 싸움
포인트/마일리지 적립
주유, 교통, 자동차, 통신 할인
레스토랑, 극장, 놀이공원
백화점 등 쇼핑 무이자 할부 등
Rule은 또한 예측 가
2. Inhibition
ⓓ sets of defenses to protect one's ego
○ Meaningful L acquisition involves some degree of identity conflict
○ It is related to "Self-esteem" (Self-esteem↑ Inhibition↓)
Inhibition이란 자신의 ego를 보호하기 위한 방어기제(defenses)를 지칭하는데, 자신의 신념이나 느낌이 쉽게 깨지기 쉬운 청소년기에 많이 형
기업환경
※치열한 시장경쟁,
※새롭게 부상하는 다양한 기술환경,
※급변하는 고객의 요구,제품이나 서비스에 대한 급속한 인식변화는
※시장,제품,서비스,브랜드 등 모든 영역에서 차별성을 확보하는 것이 더욱 어려운 상황입니다.
<중 략>
Ⅰ. What is brand portfolio strategy?
팀의 선수들이 하나