Microworld 환경, 지식이 산더미처럼 쌓여 있는 전자 교과서, 전자사전, 비디오테이프, 비디오디스크, 인터넷 등의 정보은행 환경, 편집을 하거나 그림을 그릴 때 컴퓨터의 발전으로 더욱 편리해진 여러 가지 기호의 활용, 레고, 학습막대, 수학자료, 모형 건축자재 등과 같은 구성물체(construction kits), 말하
브랜드자산 - 雪화수, LG생활건강
여자라서…행복해요 ^^
목 차
도입 : 화장품CF 여자연예인의 광고현황
본론 : 브랜드 자산의 의미
(예1) 설화수 브랜드 의미
최고급 화장품 브랜드 구축한 설화수
설화수 광고컨셉
(예2) LG생활건강
화장품 후
결론 : 브랜드 자산의 중요성
브랜드 자산의 의미
브랜드자산은
Ⅰ. 서론
유아교육과정은 학습을 위한 계획뿐만 아니라, 기관의 균등한 질적 수준유지, 교직원들의 실천을 위한 안내와 지원, 교직원과 부모간의 의사소통 촉진, 기관과 학교 간의 연계성 확보에 상당한 영향을 미친다. 또한 유아교육과 보육에 대한 정부의 투자가 증가하면서 서비스의 질적 수준에
Ⅰ. 서론
훌륭한 교육과정의 개발이 반드시 성공적인 교육과정으로 연결되는 것은 아니다. 교육과정의 개발 목표와 의도가 제대로 실행되어야 의미가 있는 것이다. 여기서 교육과정의 실행이란 교사가 개발된 교육과정에 따라 실제로 수업하는 과정을 의미한다. 즉, 교사가 의도된 교육과정을 학교
산업화 사회에서 정보화 사회로의 이행과정 속에서 컴퓨터는 교육은 물론 정치, 사회, 문화의 모든 분야에서 필수적인 매체가 되었다. 뿐만 아니라 인터넷의 보급으로 세계적인 정보화가 가속화되고 있는 실정이다. 이러한 시대적 흐름에 부응하여 교육과정에서도 정보능력 함양교육에 중점을 두고 있
② 인간의 행동을 사회에서 원하는 바람직한 방향으로의 변하시키는 의도적인 활동
③ 인간이 가지고 있는 잠재적 능력을 최대한 발휘할 수 있도록(자아실현을 할 수 있도록)돕는 활동이다.
교실의 수업이 대부분 지식과 문화의 전수에 귀착되기 때문에 긍정적 효과를 기대하기 힘들었다.
나. 객관주
1. 구성주의자 교사들의 교육과정 개발
구성주의에 입각한 교육과정은 Prawat(1992) 가 말하는 아이디어 중심의 교육과정 (idea-oriented curriculum)이다. 교육과정은 교사와 아동들이 함께 탐험해야 할 하나의 다면적 ‘큰 아이디어’(big ideas)의 통신망이다. 교사는 아이디어를 선정하는데 있어서 교육의 과정
Ⅰ. 개요
국내에서 인공지능에 대한 연구가 본격 궤도에 오른 것은 지난 80년대. 외국에 비하면 다소 뒤져 있는 상황이다. 그러나 최근에는 꾸준한 연구개발과 인력배출이 이뤄진 덕택에 외국과 어깨를 나란히 하고 있는데다가 국내에서도 세인의 관심이 집중될 정도로 급성장하고 있다. 실제로 전문
제 23차시 : 인지주의적 접근의 특징
[학습목표]
1. 인지주의적 접근의 특징을 설명할 수 있다.
2. 다른 심리학 이론과 비교해서 설명할 수 있다.
제1절 인지주의적 접근의 특징
1. 인지심리학
-인지심리학은 인간의 지각, 학습, 기억, 사고 등을 연구하는 학문이다.
-인지심리학의 기원은 지식의
Ⅰ. 서론
Dewey가 교육의 신조에서 밝혔듯이 아이들은 외부로부터 심리적 압박을 받으며 배우려는 마음을 아예 닫아 버리거나 반항하게 되어 배우지 않는 방법을 배우게(Learn not to learn) 될 지도 모른다. 유아의 목소리를 들으며 교육하지 않는 어른 중심 내지는 지식 중심의 교육은 아이의 정신을 폐허