1. 시대적 상황
Orem은 그녀의 저서(Orem, 2001)에서 자신의 간호 일반이론(general theory of nursing)의 발달이 1956년에 시작되었다고 하였다. 1940년에서 1960년 사이에 미국의 간호사들은 간호수행 상황에서의 증가되는 불안정성을 경험하고 있었다. 이 시기에는 증가되는 만성질병 환자들, 그리고 감소되는 급성
theorist)
☞1914년: 미국의 으뜸가는 간호이론가로서 마릴랜드 볼티모어에서 태어났다. 그녀의 아버지는 낚시를 즐겨하는 건축가였으며 어머니는 독서를 즐기는 가정주부였다.
☞1930년대 초: 워싱턴의 프로비던스병원 간호학교에서 간호사 면허를 받았다.
☞1939년-1945년: 미국 가톨릭대학 Catholic Univer
Ⅰ.서론
오랜 역사를 지니고 있는 간호학의 구성 요소 중에서 핵심인 간호이론은 학습하는 데에 있어서 많은 도움을 준다. 좀 더 전문적이고, 구체적인 방법을 통해 우리는 한 발짝 더 간호사에 대해 이해를 할 수 있다. 그래서 간호학에 관련된 많은 이론들 중에서 핸더슨의 간호의 기본원리 이론, 로
Nursing"이라는 논설을 간호교육잡지 "Journal of Nursing Educationg"에 발표하였다. (1962) 1970년에는 쉴즈와 함께 상담소를 개설하였다. 1971년에는 첫 번째 저서인 『간호:실무의 개념』을 1979년에는 『간호교육과 실무의 수준』을 출판하였다. 1976년에는 조지타운 대학교에서 명예 박사학위를 받았다. 1980년에는
교육
3년제-diploma nursing program
2년제-associate-degree N. P.
RN-BSN 과정, 방송통신대, 학점인정제, 심화과정
4년제-bachelor of science in N.
대학원-master of N. & doctor of N.
실무교육- in-service education
계속교육-continnuing Edu.-의무
전문간호사과정 –advanced N. practice
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