가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을
Ⅲ. Conclusion
◎ Relationship between Culture, Ethnicity and Identity
간단히 말하자면, 이것들은 상화작용의 관계이다. 특히, 정체성은 문화와 민족성에 상당히 영향을 받는다. 이 세 개념은 분명히 다르다. 하지만 서로에게 영향을 미친다.
◎ Selfidentity Practice and Respecting the Other`s Selfdefinition
자기 정체성
emphasis on “growth, consumers and technology” . Three major changes occurred in the steel giant’s internal structure: the establishment of the ‘Growth investment division’, the integration of marketing and production divisions of the carbon steel business, and a new executive position of Chief Technology Officer (CTO) (see Appendix 5) .
The Growth investment division is responsible fo
• 즐거운 사건을 확인하고 일정잡기
우울한 아이들은 잘 움직이지 않는 생활을 한다. 그들은 사교적인 상호작용으로부터 위축되어 있거나, 스포츠를 하는 것도 부끄러워한다. Stark 프로그램은 즐겁거나 목적 지향적인 활동을 포함시켜 그들의 기분을 좋게 만드는데 초점을 둔다.
1. 아이에게 활
The Paradox of Happiness
It`s plain common sense-the more happiness you feel, the less unhappiness you experience. 더 많이 행복을 느낀다면 더 적게 불행을 경험한다는 것은 명백한 진리이다.
It`s plain common sense, but it`s not true. 그것은 명백한 진리이나 사실은 아니다.
Recent research reveals that happiness and unhappiness are not really flip sides