개인위생개인위생은 건강을 유지하는 자가간호로 신체적ㆍ심리적 안녕상태를 증진시키는 행동을 말하며 위생간호시 주의할점은 대상자에게 편안한간호를 제공하며 대상자의 기호를 존중해야한다. 그리고 대상자가 스스로 개인위생을 할 수 있는 부분과 할 수 없는 부분을 구분한다.
1. 개인위생에
1-(1) 위생이란?
건강의 보전 증진을 도모하고 질병의 예방치유에 힘쓰는 일
넓은 의미로는 사회환경을 좋게 하는 것도 포함
구체적인 종류- 개인위생·공중위생·식품위생·정신위생·환경위생개인위생- 개인을 대상으로 하는 위생
공중위생- 지역사회나 공장·학교 등에서 사람들의 건강 유지와 증
1. 위생간호의 종류
▣ 개인위생에 영향을 미치는 요소
1. 신체상
- 대상자는 개인위생을 중요시 한다.
- 간호사는 대상자의 위생이 불결할 때에 불만을 표시해서는 안된다.
- 수술과 질병으로 신체상이 변화되었을 때, 간호사는 특별위생간호를 해주어야 한다.
2. 경제상태
- 개인위생은 경제
물품
장갑과 앞치마, 면봉(미생물학을 위한)
수행
이유
• 환자에게 절차를 설명합니다.
• 동의와 협력을 얻기 위해서.
• 손을 씻고 장갑을 착용합니다.
• 교차 감염의 위험을 최소화하기 위해서.
• 환자의 턱이 위쪽으로 향하게 하면서 환자의 머리를 뒤쪽으로 기울입니다.
R
위생관리가 철저하게 요구되는 시점이다. 특히 요즘 일본의 지진활동으로 인한 방사선의 유출은 먹거리의 안정성이 더욱 강조되고 있는 실정으로 먹거리에 대한 중요성을 아무리 강조해도 지나치지 않다.
식품안전성 확보를 위한 새로운 시스템 구축이 추가적인 비용발생 및 행정기구 증설을 초래한
1.위생의 정의
조리를 하는 사람은 평소에 건강을 유지해야한다. 조리와 위생을 정의 하자면 다음과 같다.
“ 조리사란 건강한 정신과 건강한 육체를 가진 사람이 건강한 음식을 만들어 모든 인류의 건강을 책임지는 사람이다.”
위생이란 조리사 뿐만 아니라 사업주, 위생사 등 모든 이의 종합적 책
학령전기(3~6세) 아동의 건강문제
I. 영양
학령 전기는 성장률이 감소되어 식욕이 떨어지기 때문에 영양요구량은 유아기와 비슷하며 섭취량은 성인의 1/2정도이다. 이 시기는 칼슘과 철분, 비타민 함유식품 섭취가 중요한 시기로 다양한 야채, 과일, 곡류, 고기, 유제품 등을 섭취하도록 하며, 짜고 단
위생법 제 2조에서는 식품위생을 "식품, 첨가물, 기구 또는 용기·포장을 대상으로 하는 음식에 관한 위생"으로 정의하여 식품위생의 적용대상에 중점을 두고 있다. 한편 세계보건기구(WHO)의 환경위생전문위원회에서는 "식품위생이란 식품의 재배, 생산 또는 제조로부터 최종적으로 사람에게 섭취될 때
위생법 제 2조에서는 식품위생을 "식품, 첨가물, 기구 또는 용기·포장을 대상으로 하는 음식에 관한 위생"으로 정의하여 식품위생의 적용대상에 중점을 두고 있다. 한편 세계보건기구(WHO)의 환경위생전문위원회에서는 "식품위생이란 식품의 재배, 생산 또는 제조로부터 최종적으로 사람에게 섭취될 때
(1) 위생이란?
<건강의 보전·증진을 도모하고 질병의 예방·치유에 힘쓰는 일>
넓은 의미에서는 여기에 사회환경을 좋게 하는 일도 포함된다. 구체적인 종류에는 개인위생·공중위생·식품위생·정신위생·환경위생 등이 있다. 개인위생과 공중위생은 대립되는 개념으로, 전자는 개인을 대상으로 하