제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
1. 레크리에이션의 일반이론
1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든
제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
1. 레크리에이션의 일반이론
1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든
제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
1. 레크리에이션의 일반이론
1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든
제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
1. 레크리에이션의 일반이론
1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든
제1강 레크리에이션의 개념 및 프로그램 분류
1. 레크리에이션의 일반이론
1) 레크리에이션의 개념
① 어떠한 활동을 즐김으로써 창조적인 결과를 얻어야 하는 만큼 상호관계를 가질 수밖에 없기 때문에 동시에 두 가지 뜻을 지님
- 리크리에이션(recreation)이라고 발음: ‘개조, 재창조, 새롭게 만든
핵심적 기술이다. 실무 지도자와 상위 지도자 사이를 중재하
는 데 무엇보다 중요시되는 것이 인간관계 기술이기 때문이다.
③ 실무적 기술
- 청소년 지도를 직접 담당하는 활동지도자에게 특별히 크게 요구되는 기
술이다 예를 들면, 레크리에이션지도기술, 야외활동지도기술, 정통문화활
여가생활에 대한 대중들의 관심은 높다. 또한 지속가능한 삶의 조건으로 일과 여가생활의 균형이 논의되었으며, 가족여가, 여가친화기업문화 등 생활문화 변화의 필요성 대두였다. 그로 인해 국가의 주된 목표가 경제성장만이였던 지난 시절과는 달리 최근에는 여가가 21세기 국가경쟁력의 핵심이
레크리에이션을 주관하는 자도자의 유능한 자질이 중요한 덕목으로 떠오르고 있다. 즉, 지도자의 자질이 출중하여 잘 리더 해 나가면 효율적인 결과로 이어져 만족할 수준이 여가생활을 즐기는 것은 당연하기 때문이다. 이 장에서는 레크리에이션활동지도3공통 올바른 레크리에이션지도자의 자질과
레크리에이션활동지도 2023학년도 2학기 기말
Ⅰ. 서 론
현대사회의 복잡한 풍경 속에서 여가와 놀이의 역할은 선택적인 활동에서 필수적인 요소로 변화하고 있다. 과거, 생존과 기본적인 필요를 충족시키는 것이 주된 관심사였다면, 오늘날에는 산업화와 현대화가 가속화됨에 따라 우리의 일상은 더
레크리에이션활동지도 2023년 2학기
Ⅰ. 서 론
우리가 살아가는 현대 사회는 급변하는 기술의 발전, 지속적인 정보의 홍수, 그리고 일상의 다양한 스트레스로 가득 차 있다. 이런 변화 속에서 생활의 질을 높이고, 정신적 안정을 추구하는 방법 중 하나로 '놀이'가 각광받고 있다. 그러나, 대다수의 사