사업 방향
다문화가족지원센터의 위상 제고를 위한 홍보활동, 정부부처 간의 업무 통일을 통한 일원화된 사업지침 마련 및 언론홍보
도시 및 농촌 등 지역에서 맞는 직업훈련 및 기술교육실시, 역량강화를 통한 창업 및 취업 지원
결혼이민자 대상의 일회성 프로그램을 탈피하고 가족단위의 프
Ⅰ. 서론
요즘 우리사회에서 자국인간 결혼가정의 이혼율은 서서히 감소하고 있으나 다문화가족의 경우 경제적 문제, 언어·문화차이, 왜곡된 정보로 인한 상호간의 불신, 인권침해 및 가정폭력으로 인한 갈등의 골이 결국 이혼으로 이어져 다문화가족의 해체가 꾸준히 증가하고 있다. 이러한 가족
사업 : 한국어교육, 다문화사회이해교육, 가족교육, 상담, 취/창업 지원 사업, 한국어 및 아동양육지원 방문교육 ②기타사업 : 통번역서비스 자조모임, 자원봉사단(멘토링 등) 운영, 다문화 인식개선사업, 홍보사업 등이 있다.
2009년 현재 인천광역시에 다문화 가족지원센터는 총 4곳으로 인천다문화
사업의 필요성을 인식하여 구로구다문화가족지원센터를 따로 운영하고 있다.
*다문화가족지원센터 프로그램
-교육.상담.문화사업: 한국어 및 우리사회 이해 교육, 상담 밎 가족교육, 취업.창업 교육, 인연맺기, 통번역 동아리 활동, 다언어교실
-방문교육사업
-통번역사업
구로구 건강가
Ⅰ. 서론
오늘날 한국사회는 도시화, 산업화, 세계화·국제화로 이어지는 물결을 타면서 많은 외국인과의 교류, 특히 노동력이 개발도상국들에서 유입되면서 이들과의 결혼률이 한층 더 많이 증가되고 있다. 따라서 독특한 구조의 가족들 즉 다문화가족들이 우리 사회의 한 부분을 차지하게 되었고,
취득한 자로 이루어진 가족
다문화가족지원사업 연구 및 정책제안
다문화가족지원센터 관리 및 지원
결혼이민자 방문교육사업 관리 및 지원
영농기술교육사업 관리 및 지원
자녀 언어발달사업 관리 및 지원
통번역사업(외국어대학교와 연계)
다문화가족 종합 정보매거진 ‘레인보우+’ 발간
사업의 정의가 대두되기 시작하였다.
대표적인 정의들을 살펴보자면 학교사회사업에 관한 이론적 토대를 발전시킨 Costin에 의하면, 학교사회사업은 학교가 학생 개개인읜 지적・사회적・정서적 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며, 이를 통하여 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기
사업에서 그 효과를 검증해 내고 있을 뿐만 아니라 교사와 학생들에게 학교사회복지 실천의 필요성에 대해 긍정적인 결과를 얻어내고 있다.
따라서 실제현장의 방문을 통해 학교사회복지의 필요성과 시범사업의 긍정적인 결과만큼 효과적으로 운영되는지 학교사회복지의 현황 및 학교사회복지사