3. 사회주의 하의 배급제의 개념
배급제란 알다시피 여러 물량 등을 주어진 혹은 미리 짜여진 계획에 따라 수요자들에게 인위적으로 분배하는 제도 및 행위를 뜻한다. 그러나 배급제를 이렇게 막연히 규정할 경우 우리는 사회주의 하의 계획경제와 배급제 간의 차별성이 모호해지는 문제점에 부딪히
과정에서 논의되었던 주된 주장은 다음과 같다.
1. 곰베르그와 쉐어의 상업 경영학 제창
곰베르그(L.Gomberg)와 쉐어(J.F.Schar)등은 商業 經營學을 제창하면서 經營學의 과제를 \"合理的인 組織과 管理의 原則을 가르치는 것\"이라고 규정
2. 베이어만과 쉐니쯔의 과학적 사경제학 제창
국민경제학
또는 사경제학 등의 명칭을 사용하다가 1920년경 경영경제학으로 그 명칭이 통일되었다. 경영경제학은 주로 독일어권에서 발전했던 경영학이다. 경영의 경제적 측면을 개별경제적 관점에서 고찰한다는 신칸트학파의 인식론에서 출발하여 경영학이라는 명칭을 사용하지 않고 경영경제학이라고 한다.
경영학은 미국중심의 경영학과 독일중심의 경영학으로 대별된다. 미국경영학은 실용적, 실무가 중심적인데 반해, 독일경영학은 이론적, 방법론적, 학자위주로 발전하였으며 오랜 역사를 갖고 있다. 우리나라의 경영학은 일제하에서 독일의 영향을 받았으나, 해방이후 미군정의 영향을 받은 이후 거의
* 각 나라의 경영학 발전과정
1. 독일의 경영학
1) 독일 경영학의 성립
상업학의 경제학화, 상업경영학의 경영경제학화에의 전개는 독일 경영학의 생성을 부추겼으며 독일에서 상업교육의 필요성이 요청됨에 따라서 1894년 라이프찌히에 최초의 상과대학이 성립되게 되었다. 독일 경영학의 성립
Ⅰ. 개요
길브레이드의 조언인 테크노러트럭쳐는 일반적인 용어로 되어 있느냐에 대해서는 좀 망설여지나 그의 이론은 일종의 테크노크러시론이며 별로 새로운 것은 아니다. 기술자에 의한 지배사회의 치래에 대해서는 이미 베브린에 의해 1904년에 'TheTheory of Bussiness Enterprise'가, 좀 더 확실히는 1922
비단 현재를 사는 우리들뿐만 아니라 역사상 그 어느 시대를 막론하고 항상 가치들의 크고 작은 충돌은 있었다. 그러한 가치들 사이의 충돌은 그것이 정신적인 것이든 아니면 물질적인 이해를 바탕으로 하는 것이든, 그리고 사사로이 개인적인 차원에서 일어나는 것이든 아니면 집단이나 사회의 정체(
II. 경영개념
1) 경영체를 운영하는 기능
경영에는 '경영체'와 그 경영체를 '운영하는 기능'의 의미가 포함된다. 또한 경영학은 기업에 관한 연구를 중심으로 발전해 온 학문이다. 그러나 기업은 생산경제를 목적으로 하여 영위되는 개별경제의 일종이며, 그것은 사회경제의 구성단위이다. 여기에 문
우리나라 통합재정 통계를 보면 1972년부터 2000년도까지 중앙정부의 지출 규모는 평균적으로 GDP 대비 약 20%로 나타나고 있다. 지출이 상대적으로 높았던 시점은 1980년대 초와 외환위기 이후 시점으로 나타나고 있다. 반면 1973년과 1980년대 중반에는 지출이 상대적으로 억제되어 있었다. 지출 비중이 높았
제1장 교육행정의 개요
1. 교육행정영역 구분론
교육행정을 행정의 한 분야로 파악하는 관점으로 법규해석적 교육행정에 치중하며 몽테스키외의 삼권분립사상과 독일에서 발달한 관방학에 기원을 둔다.
2. 기능주의론
교육의 자주성을 중시하는 입장으로 교육을 위한 행정으로 보는 견해. 교