Ⅰ. 서구(서방, 서양)의 사실주의
1830년대부터 20세기 초까지 서구세계의 지배적인 문학사조는 사실주의였다. 고전주의는 이제 완전히 후퇴하고 낭만주의도 19세기 후반에 이르러 그 기세가 두드러지게 꺾였다. 1870년경에 이르기까지 작가들은 한편으로는 자연과학의 발전과 철학적 합리주의 경향에
Ⅰ. 서구(서양, 서방)의 자연과학
1830년대부터 1900년대에 이르는 시기는 역사상 어느 때보다도 자연과학의 진보가 획기적으로 이루어진 시대였다. 19세기 과학은 기술 개량을 위한 실제적인 면과 순수과학의 탐구라는 논리적인 면과 함께 발전시켰다.
특히 생물과학과 의학이 특기할 만한 발전을 하
Ⅰ. 서구(서양, 서방)의 낭만주의
낭만주의의 본질은 감정과 본능을 찬미하는데 있었다. 18세기의 사상혁명의 말기에 이미 낭만주의를 예기케 하는 사상적 반발이 있었다. 낭만주의는 고전주의와 이성의 시대에 대한 반동이었는데, 고전주의란 자제․ 중용․ 균형이란 형식과 법칙을 존중한 합
Ⅰ. 서구(서방, 서양)의 한글연구
한글에 관한 언급이 서구에서 다시 이루어지기는 London에서 간행된 The Oriental Collections for January, February, and March, 1799, Vol. Ⅲ에 ‘Alphabet of Corea―Extracted from a Japanese Book and Explained by Dr. Hager of Vienna’가 실리기까지 꼬박이 백 년을 기다려야 했다. 제목에 일본 책에서 발
1. 서론
사회복지는 국가나 사회가 인간의 삶의 질 향상과 사회의 안정을 위해 제공하는 정책과 제도를 의미합니다. 이러한 사회복지는 서구 국가들에서 역사적으로 발전해왔으며, 그들의 사회적 요구와 발전 과정에서 다양한 정책들이 시행되었습니다. 본 논문에서는 서구의 븍지국가의 등장 배경부
Ⅰ. 서론
일반적으로 17세기부터 19세기 초에 이르는 시기는 근대로 구분된다. 서구에서는 17세기부터 중세의 구체제가 붕괴되기 시작했으며, 산업혁명을 통해 생산성이 급격히 늘어남에 따라 민족주의, 제국주의, 자본주의 등을 형성하는 특징을 보인다. 또한 민주주의가 발전하고 시민사회를 형성
서구의 아동 미술교육의 변천 과정에서 현대 사회에서의 미술교육의 주된 흐름 두 가지
20세기 이전에는 어린이 그림을 불완전하고 유치한 표현이라고 단순하게 해석해 왔으나 20세기에 이르러서는 어린이에 대한 관심이 높아지고 아동에 관한 연구가 진행됨에 따라 어린이의 그림이 유아기에서부터
서구 사회복지실천의 발달과정
이 자료에서는 서구 사회복지실천의 발달과정을 영국과 미국을 중심으로 전개하고자 한다. 왜냐하면, 영국은 유럽에서 빈민법을 최초로 시행함으로써 복지국가를 탄생시킨 나라로 사회복지역사상 적지 않은 비중을 차지하기 때문이다.
미국은 자선조직협회나 인보