방송통신대 2024년 1학기 영어영문학과 중간과제물

개설학과	영어영문학과	개설학년	1학년
교과목명	글쓰기
공통	1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고(표지 제외), 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점) 2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’느라고‘와 ’노라고‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘ (4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘ (5) ’것‘과 ’거‘ 3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현이 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (예를 들어, 61쪽에 나오는 ’작다‘를 선택했다면 ’작다‘와 ’적다‘의 차이를 설명하고 ’작다‘나 ’적다‘가 들어간 적절한 예문을 작성하면 됨. 이러한 설명과 예문을 10개 작성하는 것임.)
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개설학과	영어영문학과	개설학년	1학년
교과목명	멀티미디어영어
공통	1. 교재 Unit 2의 41-44쪽의 Multiple Choice 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외) - 41~44페이지의 multiple choice는 총 10개의 문제로 구성되어 있습니다. 각 문제와 보기를 모두 영어로 적고 모든 영어 문장을 한글로 해석한 후 해당 문제에 해당 보기가 답이 되는 이유를 간단히 설명하시면 됩니다. 2. 교재 Unit 2의 Focus on Etiquette 부분(73-82쪽)의 모든 문장과 문제를 해석하고 설명하시오. (영어 원문 적기 포함, 주석 제외) - Focus on Etiquette은 네 부분으로 이루어져 있습니다. 네 부분을 다음과 같이 작성하시면 됩니다. 1) Etiquette at Parties or Social Gatherings: 73쪽 처음부터 78쪽까지 모든 영어원문 적고 한글로 해석할 것. 2) True or False: True or False 총 11개 문장의 영어원문 적고 한글로 해석, 그리고 각 문장에서 중요한 단어나 구문을 한 문장마다 하나씩 설명할 것. 3) Fill in the Blanks: 총 10개 문항의 영어원문을 빈칸을 채워서 적고 한글로 해석, 그리고 각 문장에서 중요한 단어나 구문을 한 문장마다 하나씩 설명할 것. 4) Multiple Choice: 총 11개 문항의 문제와 보기를 모두 영어로 적고 모든 영어 문장을 한글로 해석한 후 해당 문제에 해당 보기가 답이 되는 이유를 간단히 설명할 것.
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개설학과	영어영문학과	개설학년	1학년
교과목명	영화로 생각하기
공통	교재와 강의 1~7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 두 작품을 골라 감상합니다. 각각의 작품에 대해 줄거리요약(A4지 0.5쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 0.5쪽)으로 과제물을 작성합니다. (분량 A4지 총 2쪽. 점수 30점)
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개설학과	영어영문학과	개설학년	1학년
교과목명	인간과언어
공통	1. 교재 217페이지의 그림 [11-1]에서 1번에 비해 3번이 더 쉽게 읽힐 가능성이 높은지에 대해 즉각적 문장처리(immediate processing)의 측면에서 설명하시오. 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한 이론들 중 ‘행동주의와 생득주의’가 무엇인지 정리하고 두 이론 중 어떤 것이 더 타당하다고 생각하는지 근거와 함께 기술하시오. 3. 교재 14장에 제시된 외국어 교육 방법을 요약/정리하고, 그 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것을 하나 골라 그 이유를 본인이나 주위 사람들의 사례를 들어 자세히 기술하시오.
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