분야
hwpⅡ.본론
1.장애의 개념
2.장애의 내용 및 유형
3.장애아동 복지의 이해
3-1.장애아동의 정의
3-2.장애아동 복지 대책의 개요
3-3.장애아동 복지의 실태 및 특성
4.장애아동 복지 대책 및 정책 현황
4-1.의료보장정책
4-2.교육정책
4-3.소득보장정책
4-4.종합재활 대책
4-5.사회환경 대책
5.장애아동 복지 향상을 위한 개선방안
Ⅲ.결론
참고자료 및 문헌
장애아동들에게 사회에 통합시키고 자립기반을 확충시켜 나가는 준비를 시키기 위해서는 장애아동의 복지를 통한 신체적․정신적․경제적 가용능력을 최대한 발굴하여 장애아동 개인의 존엄성을 높이고 자활을 도모할 수 있도록 해야 한다. 따라서 장애아동의 복지는 전문적이고 개별적인 전달체계를 필요로 한다.
그러므로 장애아동의 복지증진의 의의는 그것을 필요로 하는 장애아동이나 그 가족에게 인간다운 삶을 보장하는 것이다. 또한 장애인 자신에게 적절한 사회복지서비스를 선택하는 선택자료로 시설 보호가 제공되어야 한다. 어떤 사정으로 도저히 가정적인 환경에 적응할 수 없는 장애아동들이 생겨나 불가피하게 시설보호(institutional care)라는 제도가 필요하다. 장애아동을 위한 복지가 중요한 이유는 인간발달과정에서 유아 및 아동기에 가장 빠른 성장이 이루어지기 때문에 아동의 잠재능력과 잔존능력을 최대한으로 개발하고 장애로 인한 심리사회 및 발달적 손상을 최소화하기 위해서는 장애아동의 예방 및 재활을 위한 개입이 가능하면 빨리 시작되어야 하기 때문이다. 따라서 장애아동 복지의 목적은 가정에서의 욕구가 제대로 충족될 수 없는 장애인들에 대해서 집단보호와 치료를 마련해 주는데 있다.
Ⅱ.본론
1.장애의 개념
장애인에 대한 표현은 다양하다. 과거 경멸적인 용어에서부터 장애자, 장애인, 일부기관에서는 장애우라고 하여 벗이라는 평등의 개념을 강조하기도 하고, 몸이 붕편한 사람이라고 매우 조심스럽게 표현하기도 한다. 일본은 장애(障碍)보다는 장해(障害)라는 용어를 보다 널리 사용하는 경향이 있다. 이러한 차이는 의식의 차이와 관계가 있다. 즉, 이러한 용어의 변화는 사회가 어느 정도 장애인들에게 대등한 접근을 하고 있는지의 수준을 나타내는 바로미터(barometer)라고 할 수 있다.
염색체이상의 대표적인 증후군이라고 할 수 있는 다운증후군의 사람들을 몽고리즘이라고 한 것은 서양 사람들의 동양인에 대한
장애인보기론 / 전용호 / 학문사
장애인복지의 이론과 실제 / 박옥희 / 학문사
장애인복지개론 / 남상만 / 홍익재
아동복지와 부육사업의 이해 / 박정문 / 서울: 보육사
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