![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0001.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0002.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0003.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0004.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0005.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0006.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0007.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0008.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0009.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0010.gif)
![[교육사회] 제9장 교육과정의 사회적 성격과 이론 요약-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/180/179240-0011.gif)
분야
hwp《본론1》2.사회화와 표준교육과정이론
3.지배문화와 재생산이론
《본론2》4.문화갈등과 탈 재생산이론
5.교육의 상대적 자율성이론
《결론》비판적 인식과정과 교육의 최근 동향
1. 교육과정사회학의 전개
-1970년대 초 영국에서 학교에서 가르치는 지식과 과정을 사회학적으로 탐구하는 ‘교육과정 교육사회학’에서 비롯됨.
(영국 → 중류층계층/(노동계층) → 중상류 문화가 교육 지배 →사회적 지위상속 )
-조기선발의 폐지, 사회적불평등 계층상속 좋지 않음, 종합학교제조의 개혁, 보상교육 프로그램 도입.
※교육과정개혁의 필요성 강조하는 분위기 조성
-호어: 교육 불평등에 대한 대책이 제도의 개혁에만 의존함으로써 실제적 핵심은 문제삼지 않고 방치해 두었다고 지적했다. 따라서 불평등은 교육제도에나 기인하는 것이 아니라 학교 내의 교사, 학생간의 상호작용 중시하였다. (학교에서 가르치는 지식, 교육과정과 내적과정도 불평등을 일으키는 요소)
-대안 : 해석학적 연구방법
-지식사회학 현상학 상징적 상호작용론, 민족방법론 등 다양한 사회이론에 뿌리를 내리는 다윈적 연구모형 도입
※ 교육과정 사회학의 기본적인 문제의식
- 영 : 사회적 구성물에 불과한 지식을 절대적인 것으로 보는, 특정 지식이 다른 지식보다 본질적으로 우수하거나 열등하다고 보는 입장을 비판./ 지식이 어떤 기준에 의해서 계층화 되면 각기 다른 지식에 부여되는 사회적 평가와 그 지식들을 소유하게 됨으로써 얻게 되는 사회적 보상이 결정되는 배경을 탐구하였다. 따라서 지배적인 가치의 유형, 사회적 보상, 권력의 배분, 지식의 조식 사이의 관계를 규명.
※ 비판적 교육과정이론
교육과정: 이론과 실제= Curriculum 진영은 학지사
교육과정의 이해 McNeil, John D 학지사
http://www.textbookmuseum.com [교과서 박물관]
http://www.daehane.com/newsource2/customer/AEF_PDSSearch_Main.asp [대한교과서]
http://www.khan.co.kr/ [경향신문]
http://www.joins.com/ [중아일보]
교육의 사회학적 이해 김천기 학지사
