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[가족복지] 장애아동 가족의 욕구와 가족지원적 접근을 통한 가족의 기능 강화

[가족복지] 장애아동 가족의 욕구와 가족지원적 접근을 통한 가족의 기능 강화-3

[가족복지] 장애아동 가족의 욕구와 가족지원적 접근을 통한 가족의 기능 강화-4

[가족복지] 장애아동 가족의 욕구와 가족지원적 접근을 통한 가족의 기능 강화-5

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2004.06.21
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소개글

[가족복지] 장애아동 가족의 욕구와 가족지원적 접근을 통한 가족의 기능 강화에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 문제제기

Ⅱ. 장애가족의 욕구와 가족복지서비스
1. 장애아동 가족의 역동과 부담감
2. 장애가족의 욕구
3. 가족복지 서비스의 현황과 문제점

서울종합장애인복지관
1. 형제기능강화 프로그램
2. 청소년 형제 프로그램
3. 형제캠프
4. 성인형제 프로그램

서부장애인종합복지관
1.아빠사랑교실
2. 가족캠프

Ⅲ. 장애가족의 가족 지원적 접근
1. 장애가족의 가족지원 개념 및 원리
2. 가족지원의 유형
3. 장애가족의 가족지원

Ⅳ. 개별화된 가족지원계획(IFSP) 사례

본문내용

Ⅰ. 문 제 제 기

장애아동에 대한 그간의 접근 방법은 특수교육을 중심으로 이루어졌기 때문에, 가정에서 부모 특히 어머니의 역할과 특수학교에서 교사의 역할이 중요시 되어왔다. 아직까지 장애아동에 대한 부모의 전통적 역할에 관련된 어머니의 역할이 중요함은 변함없지만 현재 부모 참여의 관점은 단순히 유아특수교육을 받을 대상 영유아나 어머니에게만 초점을 맞추는 것이 아니라 전 가족의 참여를 지향한다(정창진,재인용, 2001)
여기서 가족은 단순한 가족 구성원 각각을 의미하는 것이 아니라 그 가족과 연계되어 있는 모든 체계와의 상호작용을 의미한다. 따라서 어느 한 가족의 구성원도 혼자서 살아가는 것이 아니라 가족 전체가 하나의 체계로서의 관점을 중요시 다룬다고 할 수 있다.
따라서 한가족에서 일어나는 사건이나 가족 구성원 가운데 한 명을 향한 중재 노력은 다른 가족 구성원과 그들간의 상호작용에 영향을 미친다는'가족체계이론'의 입장에서 장애아동 뿐 아니라 일반 가족복지에 중요한 화두로 자리하고 있다. 가족체계이론을 바탕으로 한 생태학적 관점에서는 장애아동을 독립적이고, 환경과 분리된 존재로서가 아니라 그가 속해 있는 환경의 문화적 측면, 그의 가족과 친척, 그리고 이웃, 학교 등 총체적인 지역사회 환경을 중심으로 파악한다.
가족체계론적 입장을 통해 장애아동 개인에 대한 집중적 중재노력은 가족전체의 체계변화 없이 큰 성과를 기대할 수 없다고 본다. 또한 장애가족이라는 특수상황아래 놓인 가족들이 받는 경제적, 사회적, 심리적 스트레스와 부담을 고려할 때 장애아동에게 국한된 서비스 지원보다는 그 가족이 활용할 수 있는 자원을 발굴 활용하고, 또 다양한 욕구에 맞는 가족지원서비스를 다각적으로 개발, 제공함으로써 가족이 재기능을 다할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.
우리나라의 경우 가족중심의 중재 프로그램에 대한 부모들의 인식은 많이 증대되었지만 아직 이를 뒷받침해줄 주변 여건들이 매우 미비한 상황이라 할 수 있으며 또한 가족 중심의 조기 중재 서비스가 아직 일반화되지 못했기 때문에 가

참고문헌

* 정창진(2001), 「장애유아 부모의 가족지원 서비스 내용에 대한 관심사조사」, 우석대학교 석사학위논문
* 오혜경(2001), 「장애아동의 가족지원에 관한 고찰」, 가톨릭대학교
* 양숙미(2001),「역량강화 집단프로그램에 참여한 장애인 부모의 상호지지 변화과정:정신지체 자녀의
부모를 대상으로」, 남서울대학교
* 양숙미(2000), 「발달장애인의 보호제공자를 위한 가족지지모델고찰」, 남서울대학교
* 한혜진(2000), 「전반적 발달장애 아동을 위한 가족치료 접근방법에 관한 연구」, 단국대학교 석사학위논문
* 이선령(1998), 「장애아동 가족 구성원의 요구와 사회적 지지에 관한 연구」, 단국대학교 석사학위논문
* 김희경(1999), 「주의력결함 과잉행동장애 아동과 가족간 상호작용 연구」, 대구대학교 석사학위논문
* 강병훈(1998), 장애아 부모가 지각하는 가족요구와 사회적 지지에 관한 연구. 공주대학교 석사학위논문

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