[교육학] 만4~5세 과학지도 계획안-지구는 어떻게 생겼을까
![[교육학] 만4~5세 과학지도 계획안-지구는 어떻게 생겼을까-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/582/581850-0001.gif)
![[교육학] 만4~5세 과학지도 계획안-지구는 어떻게 생겼을까-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/582/581850-0002.gif)
분야
hwp2.활동목표
3.활동방법
4.도입
5.전개
6.정리
동기유발
● 선생님 소개를 한다.
● 그림책의 표지를 보여주며 아이들의 흥미를 이끈다.
책 읽기
● 책의 그림을 짚어가면서 읽어준다.
● 책 제목 : 무엇이든 궁금해요 WHAT?
이야기 나누기
● 책을 본 후의 생각과 느낀 점에 대해 자유롭게 이야기한다.
● 아이들의 의견을 정리하여 이야기해준 뒤, 자연스럽게 집단활동으로 연결한다. (그림책에 의한 통합적 교육과정 접근)
