![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0001.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0002.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0003.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0004.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0005.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0006.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0007.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0008.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0009.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0010.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0011.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0012.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0013.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0014.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0015.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0016.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0017.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0018.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0019.gif)
![[아동복지] 비행 아동 학교 폭력 실태와 사회복지 정책 개선방안-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/592/591730-0020.gif)
분야
pptx비행아동의 개념
비행아동의 현황
학교폭력의 원인
학교폭력의 파급효과
학교폭력 관련 정책 및 서비스
문제점 및 대안
맺음말
Q & A
비행
청소년에게만 쓰이며 청소년기에 일어나는 도덕적, 윤리적, 사회적 및 법률적 측면에서 일어나는 옳지 못한 행동. 일반적으로 비행이란 범죄를 포함한 도덕적, 윤리적, 사회적 측면까지를 포함한 포괄적인 의미를 지님.
청소년 비행
청소년들은 성인과 같은 판단능력을 갖추지 못했을 뿐만 아니라 스스로 책임질만한 능력이 부족하기 때문에 성인범죄와는 구별되며 19세기 서구 사회의 아동복지운동에서 비롯됨.
아동비행
청소년 비행의 연령 하한선에 포함되며 법률규정은 따로 있지 않음.
학교폭력
학교와 관련하여 일어나는 폭력행위로 그 주체나 대상이 청소년.
‘반복적이고 지속적인’ 행위이며 ‘청소년기라는 특정한 생득적 환경적 성장과정에서 욕구를 충족하기 위한 목적으로 대인과 대물에 관계없이 힘의 불균형 상황에서 발생하는 언어적, 심리적, 물리적 폭력’
