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소개글
사건표집법의 특징을 정리하고 아동 1명을 사건표집법으로 관찰하시오.에 대한 자료입니다.
목차
- 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사건표집법
1) 사건표집법의 특징
2) 사건표집법의 장단점
3) 관찰지침
2. ABC서술식 사건 표집법
3. 배운 점, 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
관찰은 아동을 대상으로 하는 연구나 평가 중에 가장 오랜 역사를 가지고 있고, 가장 타당성을 인정받고 있는 방법 중의 하나라고 본다.
어떤 상황을 정확하게 관찰하는 것도 중요하지만 관찰현상을 어떤 방법으로 표집할 것인지, 관찰내용을 어떤 형식으로 기록할 것인지를 결정하는 것도 매우 중요하다. 사건표집법에는 서술식 사건표집법과 빈도사건표집법 두 가지 유형이 있다. 두 가지 방법 중 어떤 행동 혹은 사건의 원인이나 전후 상황에 대한 정보를 얻고자 하는 ABC서술식 사건표집법이 있다. 빈도 사건표집법은 행동이나 사건이 어떤 상황에서 얼마나 자주 일어나는지의 빈도에도 관심이 있는 경우에 사용한다.
여기에서는 관찰자가 관찰대상 아동의 특정행동이나 사건에 대한 결과나 원인에 대해서 알고자 한다. ABC서술식 사건표집법 특징에 대해 알아보고, 아동을 관찰해 보도록 하겠다.
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
1. 안선희, 문혁준, 김양은, 김영심 외 3명, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2013
2. 전남련, 백향기, 김인자, 송영선 외 5명 공저, 아동관찰행동연구, 양서원, 2014
3. 조성연, 이정희, 황혜정 외 2명, 아동관찰 및 행동연구, 신정, 2008
하고 싶은 말
점수 잘 나온 레포트입니다.
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