[A+]자기이해를 위한 나의 청소년기발달 과업의 특징(특성) 및 아동기발달의 특징(특성) 분석 보고서.구매평가 별 5개 만점

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  • 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
  • 소개글
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    목차
    A. 에릭슨의 청소년기 자아 정체감 획득 VS 자아 정체감 위기
    B. 자아정체성 형성을 위한 나의 청소년기 시절 회상
    C. 나의 청소년기 시절 발달적 특성에 영향을 준 아동기의 발달 분석
    D. 마샤(Marcia)가 주장한 ‘정체감 유실’을 경험한 나의 청소년기 시절
    E. 성인기 때 경험하게 된 정체성의 위기와 역할 실험
    F. 내 인생의 Turning-point 가 된 사건
    본문내용
    과제명: 자신의 청소년기 때의 발달적 특징을 기술하고 이 특징에 영향을 준 아동기의 발달 분석 및 청소년기가 현재의 삶에 미친 영향에 대한 자기분석을 작성하시오. (comment 포함)

    사회심리학자 에릭슨(Erikson)이 말하기를 인간 발달 단계 중에서 청소년기 때 극복해야 할 발달과업 및 발달과제(developmental task)는 자아정체감 획득 VS 자아 정체감 혼미로 나누어지게 된다.
    자아정체성(identity)은 청소년기에 주로 발달되는 기제이며 주변의 어른이나 교사. 전문가들은 청소년들의 자아정체성이 올바르게 형성될 수 있도록 지도..



    심리학 관련 전공의 학부를 졸업하고 상담 심리 대학원에 입학을 하게 되었다. 나는 고등학교에서 전문상담 교사로 청소년들을 상담하는 일을 하였는데, 심리 상담을 받고 있는 청소년들을 보면 나의 과거 청소년기 때의 모습이 생각이 난다.
    한 사람의 인격이 만들어지는 인간 발달 단계 중에 중요한 시기는 바로 생애 가장 초기의 단계와 청소년 시기일 것이며, 이 단계들에 이루어진 발달 과업들은 한 사람의 인생에 중요하고 많은 영향을..
    참고문헌
    청소년기 발달과업(靑少年期 發達課業, adolescence development tasks), 자기에게로 가는 여행-Willard B. Frick
    하고 싶은 말
    <자료 평가: 별 5개 만점. 청소년 발달과업의 특징을 이해하기 쉽게 잘 기술하였습니다.>

    나의 청소년기 발달적 특징들을 기술하고 이 특징들에 영향을 주었던 아동기의 발달기를 분석 하여 청년기의 때가 현재 나의 삶에 어떻게 영향을 미치고 있는지에 대한 자기 분석을 한 자기이해 자기분석 레포트 보고서입니다. (전공 과목에서 A+점수 받고 수업 시간에 발제도 했었던 레포트)

    실제 중·고등학교에서 전문상담 교사(전문상담원)로 일하면서 아동 청소년 학생들을 상담 및 심리치료를 하였던 전문가가 직접 작성한 보고서이며, 임상 심리 상담 치료 교육 현장에서 상담을 하면서 느꼈던 점, comment 분석도 포함 되어 있으니 잘 참고하시고 좋은 결과 있으시길요^^
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