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발행기관 : 서울교육대학교 초등교육연구원 총 1157 개 논문이 검색 되었습니다.
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교수(敎授),학습(學習) 개별화(個別化)를 위한 일연구(一硏究) -개방교육(開放敎育)을 중심(中心)으로-
- 이대균 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1989] 제2권 267~295페이지(총29페이지)
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특수아동(特殊兒童)과 특수교육(特殊敎育)
- 박영균 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1989] 제2권 297~323페이지(총27페이지)
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창간사(創刊辭) : 교육(敎育)의 장(場)에 등불이 되기를
- 김봉수 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 7(총1페이지)
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도덕과교육(道德科敎育) 학습모형(學習模型)에 관한 소고(小考)
- 이영춘 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 1~18페이지(총18페이지)
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국민학교 아동들의 언어 실태에 관하여
- 정길남 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 21~32페이지(총12페이지)
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쓰기 교육(敎育)을 위한 한글 맞춤법 개정안 변천고(變遷考) -국어심의회안,학술원안,국어연구소안을 중심으로-
- 김희진 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 33~77페이지(총45페이지)
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사회과(社會科) 교육(敎育)에서의 인구문제(人口問題)
- 최식인 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 79~101페이지(총23페이지)
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EVALUATION OF INSTRUCTIONAL MATERIAL
- 홍은숙 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 103~121페이지(총19페이지)
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국민학생의 체육교과 령역별(領域別) 학습경험(學習經驗) 실태(實態) 조사연구(調査硏究)
- 허혜진 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 123~135페이지(총13페이지)
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최초능력수준(最初能力水準)에 따른 사회적(社會的) 강화(强化)가 아동(兒童) 운동수행(運動遂行)에 미치는 효과(效果)
- 안양옥 서울교육대학교 초등교육연구원, 한국초등교육 [1988] 제1권 137~151페이지(총15페이지)
- 최초능력수준(最初能力水準)에 따른 사회적(社會的) 강화(强化)가 아동(兒童) 운동수행(運動遂行)에 미치는 효과(效果)
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