평생학습사회로 나아가는 국어교육 - 국어교육과 평생교육의 협업을 중심으로

이지영  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 435~446페이지(총12페이지)

‘평생학습사회로 나아가는 국어교육 - 국어교육과 평생교육의 협업을 중심으로’에 대한 토론문

김종윤  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 447~449페이지(총3페이지)

학교 밖 국어교육의 현황과 과제 - 유튜브의 교육적 의의와 시사점

봉미선 , 이상호  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 451~461페이지(총11페이지)

‘학교 밖 국어교육의 현황과 과제 - 유튜브의 교육적 의의와 시사점’에 대한 토론문

정혜승  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 463~464페이지(총2페이지)

어린이 베스트셀러에 담긴 문식 활동 분석

권이은  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 3~14페이지(총12페이지)

‘어린이 베스트셀러에 담긴 문식 활동 분석’에 대한 토론문

윤철민  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 15~16페이지(총2페이지)

건강장애 학생 대상의 온라인 화상 수업에서 학습자의 신체적 상황이 언어 학습에 미치는 영향

구영산  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 17~36페이지(총20페이지)

‘건강장애 학생 대상의 온라인 화상 수업에서 학습자의 신체적 상황이 언어 학습에 미치는 영향’에 대한 토론문

유상희  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 37~38페이지(총2페이지)

문장 수정을 통해 본 문장 인식 양상 분석

김자영  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 39~48페이지(총10페이지)

‘문장 수정을 통해 본 문장 인식 양상 분석’에 대한 토론문

최선희  한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회), 한국어교육학회 학술발표논문집 [2019] 제2019권 제1호, 49~50페이지(총2페이지)

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