행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법

 1  행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법-1
 2  행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법-2
 3  행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법-3
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소개글
행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법에 대한 자료입니다.
목차
행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법

I. 상반행동 보상

II. 유관 운동(조건부 운동)

III. 이완 운동

IV. 둔감법

* 참고문헌
본문내용
I. 상반행동 보상

문제행동과 상반되는 행동 시 강화를 해 준다. 즉, 문제행동을 중단시키고자 할 때 이 문제행동과 동시에 일어날 수 없는 행동이 발생할 때마다 집중적으로 보상해주는 방법이다.
이때 문제행동에 대해 처벌하지 않는다. 예를 들면 손을 빠는 아동의 경우 아동이 손으로 무엇을 만들면 보상해 줌으로써 손을 빠는 행동을 처벌하지 않고도 그 행동을 감소시킬 수 있다.

II. 유관 운동(조건부 운동)

문제행동이 일어날 때 문제행동과 비슷한 동작의 운동을 강제로 지칠 때까지 시킴으로써 문제행동의 발생을 직접적으로 벌하지 않으면서 문제행동을 교정하는 방법이다. 아를 들면 다리를 떠는 버릇을 고치기 위해 다리를 떨 때마다 무릎 굽혔다 펴기를 10회씩 시키는 것이 유관 운동의 예가 된다.
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