![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0001.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0002.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0003.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0004.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0005.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0006.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0007.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0008.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0009.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0010.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0011.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0012.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0013.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0014.gif)
![[교육심리] 개별화학습(개별학습)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/102/101806-0015.gif)
분야
hwp이론적 기초
개별화 학습 교수학습의 원리
●개별화의 원리
●교수-학습체계의 개발 및 이행
개별화 학습의 유형 및 종류
1. 독자적 자기주도적 학습
2. Keller Plan (personalized system of instruction - PSI)
3. 학부모에 의한 개인지도(tutoring)
4. 프로그램수업(Programmed instruction)
5.컴퓨터 활용수업(computer-based instruction)
6. 자기 주도적 학습
7. 개별처방 교수방법(individually prescrbed instruction : IPI)
8.오디오 튜토리얼 수업(ATI : Audio Tutorial Instruction)
개별학습의 실질적 적용
개별학습의 장․단점
♥참고문헌, 인터넷 사이트, 논문♥
[2] 18세기 이후: 대집단 교수가 시작되며 교사에 의한 일방적 강의 방법이 지배적으 로 되었다.
[3] 1880년경: 미국의 교육은 다시 개별수업에 관심을 두기 시작했고, 1885년경에 처음으로 무학년제를 위한 실험 연구가 시작되었다. 각 학습자는 개별적 진도에 따라 학습을 진행하였고, 각 개인의 요구 및 적성, 진도에 맞는 학습자료를 활용하였으며, 자가평가 자료도 활용되었다.
[4] 1920년대: 1920년대 전후로 미국에서 이루어지기 시작한 개인차에 관한 교육심리학의 여러 가지 연구에 힘입어, 교수․학습과정을 재조직하고 개선하기 위한 새로운 계획들이 제안되기 시작하였다. 개별화 학습법 등장
①프레드릭 버크(Frederic Burk) : 1912년 샌프란시스코에 있는 주립사범학교에서 최초의 개별수업체제를 개발하였고, 최소한의 교사지도로 자신의 진도에 따라 학습자가 나아갈 수 있도록 학습과목을 개정하였다.
교육방법 및 교육공학 박숙희, 염명숙, 이경희 공저
교육공학 원론 권성호 저
교수 학습과 교육공학 박숙희, 염명숙 저
신교육 심리학 김언주, 구광현 저
교육방법론 정찬주, 최태식, 고명석, 강영숙 공저
교육공학의 탐구 권성호
