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소개글
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본문내용
-Report-
자원봉사론
(청소년, 여성, 가족에 의한 자원봉사활동)
- 목차 -
제4절 청소년에 의한 자원봉사활동
1. 청소년 자원봉사활동의 개념 및 특성
2. 청소년 자원봉사활동의 과정
3. 청소년 자원봉사활동의 종류 및 내용
4. 청소년 자원봉사활동의 방법
5. 청소년 자원봉사 프로그램 사례
제5절 여성에 의한 자원봉사활동
1.여성과 자원봉사활동
2.여성 자원봉사활동에 대한 관점
3.여성자원봉사 프로그램
4. 여성 자원봉사활동 활성화 방안
제6절 가족에 의한 자원봉사활동
1. 가족 자원봉사활동의 필요성
2. 가족자원봉사활동의 효과
3. 가족 자원봉사활동 프로그램
4. 가족 자원봉사활동 활성화 방안
제4절 청소년에 의한 자원봉사활동
1.청소년 자원봉사활동의 개념 및 특성
1) 청소년 자원봉사활동의 개념
청소년 자신의 어떠한 대가를 요구하지 않으면서 일정한 기간 동안 지속적으로 수행함으로 써 보람과 흥미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며, 자신이 살아갈 공동체 적 삶의 영역을 두루 체험함으로써 건강한 인성을 형성하고 배움을 실천해 가는 청소년
수련활동의 한 영역이다.
♥ 청소년 자원봉사활동에 대한 3가지 관점으로 구분
‘학습’으로서 자원봉사를 바라보는 관점 : 문제해결의 방법을 스스로 구해보도록 하며, 지역사회의 다양한 사회문제에 대해 학교에서배운 이론의 적용과 사회 현실의 경험, 그리고 도덕적 가치의 체험까지 동시에 통합적으로 습득 할 수 있는 과정을 배우는 것
‘활동의 방법’으로서 자원 봉사를 바라보는 관점: 청소년들의 주체성, 자발성이 중요시 되고, 본인의 자원봉사활동 경험을 기초로 스스로 자원봉사활동을 작성하여 평가하며, 나아가 집단토의나 사례발표 등을 통하여 지식과 경험을 상호 교환한다.