[역사]4.19 혁명에 대하여

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레포트 > 인문계열
2005.12.05
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소개글

[역사]4.19 혁명에 대하여에 대한 자료입니다.

1. 들어가며

2. 혁명! 그것이 알고 싶다

3. 4.19혁명의 정의

4. 4.19혁명의 배경

5. 현장르포 - 4.19의 전개

6. 4.19 주도세력

7. 언론에게 4.19?

8. 4.19가 갖는 의의

9. Reference

본문내용

피의 화요일이라고도 불리는 4.19혁명. 4.19혁명이 일어난 지 반세기도 채 흐르지 않았는데, 우리의 기억속에서 너무도 빠르게 잊혀지고 있는 듯 하다. 4.19는 단순히 학생뿐만 아니라 전 국민이 참여한 민중항쟁이었다. 그것은 독재정권의 부정에 항의한 '자유민주주의' 운동이었으며, 이후 우리 민족의 최대의 고통인 분단을 극복하자는 '통일' 운동으로 나아간 것이었다. 87년 6.29선언 이후 학생운동은 점차 그 열기가 식으며 하향화의 길을 걷고 있다. 또한 90년대의 대학 캠퍼스에서는 이념이 사라지고 총학생회장도 비운동권 출신이 크게 늘어나고 있는 실정이다. 대학생의 문화적 코드는 '저항'과 '민주'에서 '미팅'과 '토익'으로 변화된 지 오래다. 그러나 지금의 우리 대학생들이 그러한 사치스런 여유를 누릴 수 있는 데에는 군사독재 정권 하에서 끊임없이 독재타파와 자유민주주의의 쟁취를 위해 몸을 불살랐던 우리들의 선배 학생들과 민중이 있었기 때문이다. 4.19혁명에 대해 조사하는 과정이 다시금 우리에게 학생운동의 의미를 되새기는 기회가 되었으면 한다. 흔해빠진 놀이공원이 아니라 4.19국립묘지를 한 번 방문해보는 것은 어떨까 하는 생각에 답사지는 4.19국립묘지로 정하게 되었다.
2. 혁명! 그것이 알고 싶다
혁명이란, 역사발전에 따라 기존 사회체제를 변혁하기 위해 이제까지 국가권력을 장악하였던 계층을 대신하여, 피지배계층이 그 권력을 비합법적인 방법으로 탈취하는 권력교체의 형식이다. 혁명은 개념상 정치혁명과 사회혁명으로 구별되기도 한다. 정치학자 H.D.라스웰에 의하면 정치혁명은 권력기구의 급격한 변화인 데 비하여, 사회혁명은 지배의 실질의 급격한 변화이다. 그런데 정치혁명은 일반적으로 그 전후에 사회혁명을 동반하는 것이 보통이다.
C.브린튼은 혁명의 원인으로서 심각한 경제적 위기에서 생기는 대중의 불만 증대, 정부의 적자재정, 세금에 대한 불만, 특혜조치, 행정상의 분규와 혼란, 지식인의 이반(離反), 지배계급의 자신감 상실, 사회적 대립의 격화 등을 들고 있다.
일반적으로 혁명주체세력의 성격에 따라 혁명의 형태를 위로부터의 혁명, 아래로부터의 혁명, 옆으로부터의 혁명으로 나눌 수 있다. 위로부터의 혁명은 구지배계급의 계획과 지도하에 타협적으로 단행되는 혁명을 말한다. 독일에서의 슈타인(1757˜1831)과 하르덴베르크(1750˜1822)의 대개혁 등은 그 전형적인 예이다.

참고문헌

박현채외 엮음, '청년을 위한 한국 현대사', 소나무, 1992, 181-202쪽
박길성외 4명, '1960년대 사회변화 연구;1963-1970', 백산서당, 1999, 150-154쪽
김진균, 한국 사회변혁 운동과 4혁명, 사월 혁명 연구소, 1990, 109-447쪽
동아출판사, '동아 원색 세계 대백과 사전 15', 동아출판사, 1975, 627-633쪽

하고 싶은 말

성심성의껏 작성한 보고서입니다.(A+ 보고서입니다.) 아무쪼록 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

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