분야
ppt대학 도서관 경영론
목차
평가의 중요성
현황
원인 분석
개선방안
결론
참고문헌
평가의 중요성
Evaluation, after all, is most productive in an open organization truly interested in planning and self-improvement, and in demonstrating its worth and value. (Hernon & Altman, p.18)
An evaluation is performed, not as an intellectual exercise, but to gather data useful in problem solving and decision making. (Lancaster,1993,p.1)
평가의 중요성
평가의 목적
Lancaster,1993,p.8
1) Simply to establish a type of “benchmark” to show at what level of performance the service is now operating.
2) To compare the performance of several libraries or services.
3) Simply to justify its existence.
4) To identify possible sources of failure or inefficiency in the service with a view to raising the level of performance at some future date.
현황
현황
서울시내 5개 대학 현황 조사 (고려대, 서강대, 서울대, 숙명여대, 이화여대)
조사결과
자체 평가 부재
외부 평가에 의존
성과측정이 아닌 통계자료 수집에 그침
사용되는 통계자료도 일부는 수작업을 통해 이루어짐
평가 결과가 다음 정책 수립 시 반영되지 않음.
현황
조사결과
자체 평가 부재
- 장서평가(주제별, 학과별) : 2개 대학
2. 외부 평가에 의존
- 중앙일보 대학평가
- 대학종합평가(대학평가인정제)
3. 성과측정이 아닌 통계자료 수집에 그침
- 협의회 등 통계자료 발간
사용되는 통계자료도 일부는 수작업을 통해 이루어짐
- 사용하고 있는 LAS system에 기능부재 또는 부정확한 데이타 생성
5. 평가 결과가 다음 정책 수립시 반영되지 않음.
원인 분석
평가가 제대로 이루어 지지 않는 원인
보편성과 개방성을 갖춘 국내 평가 기준 미비
평가기준 적용 과정 복잡
평가에 필요한 dataset을 수집할 수 있는 여건이 갖추어져 있지 않음.
사서들의 이해 및 시간 부족
통계자료는 있으나 성과측정을 위한 dataset은 생성하기 어렵다.
원인 분석
원인 1 : 보편성과 개방성을 갖춘 국내 평가 기준 미비
“중앙일보 대학평가 도서관 평가 항목”
학생 1인당 장서수
학생 1인당 열람좌석수
학생 1인당 도서구입비
전산화 추진
