소개글
청년기와 노년기의 발달적 특징을 비교 분석하고 사회복지실천에 대하여 기술하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청년기와 노년기의 발달적 특징 비교 분석
2. 청년기와 노년기 사회복지실천
1) 청년기
2) 노년기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
생애단계에 따라 상이한 발달 특징이 있음을 밝힌 Levinson은 생애주기를 심리학, 정신의학, 사회학 등의 영역에서 조망하여 아동기ㆍ청년기 성인에의 과도기, 성인전기, 중년에의 과도기, 중년기, 노년기에의 과도기, 노년기로 구분하였다. 하지만 평생교육적 관점에서 한국인의 상황에 맞게 구분한 생애 단계에서
..
Ⅱ 본론
1. 청년기와 노년기의 발달적 특징 비교 분석
청년기는 신체적, 지적 측면에서 가장 정점에 있는 시기라고 할 수 있다. 심리적, 사회적 측면에서는 다른 사람을 사랑하고 보살피는 능력이 심화되는 시기이다. 이전 단계에서 자아정체감을 형성한 사람은 이제 타인과의 상호관계에 집중할 수 있다. 이러한 맥락에서 청년기에 경험하는 가장 큰 변화는 직업을 갖고 결혼하는 것이다.
참고문헌
- 권중돈, “노인복지론”, 학지사, 2013
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 박인아, “성인자녀의 노부모와의 관계 부적응 연구”, 연세대, 2008
- 정미경, “노년기 적응유연성에 관한 연구” 아주대, 2010
- 민영순, “발달심리학”, 서울:교육출판사, 1997
- 김희자, “인간발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004
하고 싶은 말
청년기와 노년기의 발달적 특징을 비교 분석하고 사회복지실천에 대하여 상술하였습니다