소개글
표준보육과정과 누리교육과정의 구성체계와 영역별 내용에 대해 서술하고에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 표준보육과정의 구성체계
2. 표준보육과정의 영역별 내용
3. 누리교육과정의 구성체계
4. 누리교육과정의 영역별 내용
5. 표준보육과정과 누리교육과정의 차이점
Ⅲ. 결론
< 참고문헌 >
본문내용
Ⅰ. 서 론
보육과정이란 영유아들이 보육시설에서 영유아를 어떻게 돌보며 어떤 경험과 학습활동을 제공할 것인가에 대한 기본 틀이자 기준이다. 즉, 보육활동전반에 대한 체계적 계획이라 볼 수 있으며 보육목표를 보다 효과적으로 성취해 나가는 구체적 접근방식이기도 하다.
보육과정에는 보육철학, 보육목적, 발달이론에 근거한 상호작용, 활동프로그램, 조직화된 학습과정, 평가과정 등이 포함된다.
현재 우리나라의 영유아를 위한 국가 수준 기관은 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있다. 두 기관은 설립목적에 따라 유치원은 교육, 어린이집은 보육을 기본 개념으로 표방, 차별화된 프로그램을 제공해 왔다.
유치원을 위한 프로그램으로는 1969년에 제정되어 개정을 거듭해 온 유치원 교육과정이 있었으며, 어린이집을 위한 프로그램으로 2006년부터 표준보육과정이 보급되었다.
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