발달의 개념, 원리, 논쟁, 연구

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레포트 > 사회계열
2020.04.07
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소개글

발달의 개념, 원리, 논쟁, 연구에 대한 자료입니다.

본문내용

발달의 개념, 원리, 논쟁, 연구
목차
인간발달
I. 발달의 개념
II. 발달의 원리
III. 발달 현상에 관련된 논쟁점
IV. 발달 연구의 접근방법
* 참고문헌
인간발달
인간의 발달은 정자와 난자가 만나서 수정이 이루어지는 순간부터 죽음에 이르기까지 계속되는 과정이다. 즉 인간의 발달은 수정에서부터 사망하는 순간까지 이루어지는 것이다. 인간은 모든 포유동물 가운데에서 가장 미성숙한 상태로 태어나지만 신생아들은 환경에 적응하도록 모든 기관을 잘 갖추고 있다. 정상적인 신생아들은 출생 순간부터 환경에 민감하다. 즉 정상적인 신생아들은 움직이는 대상을 눈으로 추적하여 볼 수 있고, 어머니의 젖 냄새와 다른 사람의 젖 냄새를 구별할 수 있다. 그리고 신생아는 생후 1년이 지나면 완전한 형태의 유아로 변하고, 생후 6년이 지나면 모든 면에 있어서 개인차가 뚜렷해진다. 이때까지 형성된 개인의 행동과 사고양식은 보통 성인기까지 지속된다. 인간은 연령이 높아짐에 따라 신체적 심리적 사회적 발달이 상승적으로 지속되다가 성인기 이후에는 하강하기 시작한다. 이처럼 인간을 연령이 증가함에 따라 신체의 크기와 각 기관의 기능들이 변화한다. 뿐만 아니라 행동 특성도 달라지며, 흥미와 태도 그리고 가치관 등도 변한다. 이러한 신체적 심리적 변화들은 수정되는 순간부터 노년기에 이르기까지 끊임없이 계속되는데, 이러한 변화는 왜 일어나며, 또 어떤 과정을 거쳐서 일어나게 되는 것일까? 그리고 어느 연령 단계에 어떤 변화들이 나타나게 되는 것일까? 이러한 물음에 대한 해답을 얻고자 하는 것이 인간발달 연구의 목적이다.
I. 발달의 개념
발달(Development)씨란 유기체가 생존하는 동안의 모든 변화(구조, 기능, 의식, 행동)를 의미한다. Koffka는 발달이란 유기체 또는 그 특수기관이 양적으로 증대되고, 구조에 있어서 정밀하게 되며, 기능이 유능화 되거나 변화되는 것을 발달이라 하였다. 결국 발달은 넓은 의미로는 성장을 포함하며, 성장에 따른 유기체의 생활 중에 일어나는 변화, 즉 신체적 성장과 기능적 구조적 성숙과 정신적인 면의 변화까지를 포함하는 종합적 의미를 가지고 있다고 할 수 있다. 발달과 비슷한 개념에는 성장(Growth)과 성숙(Maturation)이 있다. 일반적으로 양적인 변화를 성장이라 하고, 질적인 변화를 성숙이라 한다. 즉 성장은 특별한 외부 환경의 자극이 없어도 연령의 증가에 따라 변화하는 신장, 체중, 근육의 힘 등의 양적 증가를 의미하고, 성숙은 외부 환경의 자극이나 학습 경험 등을 통한 변화로서 지능, 창조성, 도덕성, 언어 숙달, 정서 등의 질적인 변화를 의미한다. 발달은 성장과 성숙을 포함하나 일반적으로 세 용어는 같은 개념으로 사용되거나 또는 혼돈해서 사용하기도 한다.
과거의 발달 연구는 주로 아동기와 청년기 연구에 중점을 두었기 때문에 자연히 발달이란 개념도 상승적 변화만을 의미하였으나, 발달 심리학의 관심 영역이 수태에서부터 사망에 이르기까지로 확대되면서 발달의 개념 역시 확대되었다. 그 결과 근래에 와서는 발달의 개념이 청년기까지의 상승적 변화와 청년기 이후의 하강적인 변화까지 포함하게 되었다.
II. 발달의 원리
사람의 행동 변화의 과정을 살펴보면 대부분 어떤 순서나 법칙에 따라 일정한 발달의 형태를 가지고 있다. 이것을 발달의 원리(Principle of development)라 한다. 발달의 원리는 관점과 분류에 따라 학자들 간에 차이를 보이고 있으나 발달 자체에는 같은 견해를 가지고 있다.

참고문헌

* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
이상심리학 - V. Mark Durand, David H. Barlow 저 / 정경미 외 5명 역 / 사회평론아카데미
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인지심리학 / 하코다 유지, 츠즈키 타카시 외 2명 저 / 한국뇌기반교육연구소
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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주요 내용을 요약정리한 A+ 과제물입니다.

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