분야
hwpⅡ. 본론
1. 신생아 발달의 중요성
2. 신생아의 반사근원
3. 신생아의 반사능력
1) 생존반사
(1) 찾기 반사(rooting reflex)
(2) 빨기 반사(sucking reflex)
(3) 호흡 반사(breathing reflex)
(4) 동공 반사(pupillary reflex)
(5) 내뱉기 반사(spitting reflex)
(6) 삼키기 반사(swallowing reflex)
(7) 움츠리는 반사(withdrawal reflex)
(8) 울음 반사(crying reflex)
2) 비생존 반사
(1) 파악반사(grasping reflex)
(2) 모로 반사(moro reflex)
(3) 바빈스키 반사(Bavinski reflex)
(4) 수영반사(swimming reflex)
(5) 걷기 반사(walking reflex)
(6) 바브킨 반사(Babkin reflex)
(7) 긴장성 반사(Tonic neck reflex)
3) 전생애 동안 지속되는 반사
(1) 눈깜박거리기 반사(Blinking reflex)
(2) 슬래건 반사(knee-jerk reflex)
(3) 재채기 반사(sneezing reflex)
(4) 하품 반사(yawn reflex)
4. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Pinget(1955)는 인지발달이론에서 감각 운동기를 출생에서부터 2세까지라고 했고 운동은 반사운동으로부터 시작된다고 했다. 이러한 반사는 어떤 특정 자극에 대한 반응으로서 예측이 가능하며, 학습된 것은 아니고, 자동적이고 비의도적인 반응 행동이다. 이러한 반사행동은 생존적 가치를 지니고 있다. 반사행동들은 무기력한 신생아로 하여금 이 세상을 생존해 나갈 수 있게 하는 기제로 볼 수 있다. 즉, 양육자로 하여금 배고플 때 먹을 것을 제공하도록 하거나, 위험으로부터 보호하도록 하는 역할을 한다. 따라서 본론에서는 신생아의 반사능력에 대해 설명해 보겠다.
권민균(2005). 아동발달의 이해. 창지사.
김희진 외(2004). 영아를 위한 프로그램의 이론과 실제. 창지사.
김민영(2019). 신체활동이 영아의 운동능력과 놀이성에 미치는 영향. 한국방송통신대학교 석사학위논문.
