정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경(신체 생리모델, 심리역동모델, 행동주의 모델, 인지모델, 생태학 모델) 중 1가지 이론을 선정하여, 해당 이론에 근거한 사례 아동 지도 및 중재방법을 작성하시오

 1  정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경(신체 생리모델, 심리역동모델, 행동주의 모델, 인지모델, 생태학 모델) 중 1가지 이론을 선정하여, 해당 이론에 근거한 사례 아동 지도 및 중재방법을 작성하시오-1
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정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경(신체 생리모델, 심리역동모델, 행동주의 모델, 인지모델, 생태학 모델) 중 1가지 이론을 선정하여, 해당 이론에 근거한 사례 아동 지도 및 중재방법을 작성하시오에 대한 자료입니다.
본문내용
정서행동장애의 생태학적/체계 모델은 인간의 행동을 이해하기 위해서는 그 개인에 대한 평가뿐만 아니라 그 개인이 살아가는 맥락을 평가할 필요가 있음을 강조한다. 또한 중재에 있어서도 개인을 변화시키는 목표뿐만 아니라 그 개인이 상호작용하는 체계나 상황을 함께 변화시켜야 한다고 가정한다. 행동주의 이론과 비슷하게 생태학적/체계 이론도 일탈의 원천은 개인과 환경과의 상호작용에 있는 것으로 본다. 이러한 관점은 아동만이 전적으로 변화되어야 한다는 압박감을 줄여 주며, 교사들에게는 매우 중요한 철학적 기반을 제공한다(Coleman & Webber, 2002, PP. 134-167).
[그림] 브론펜브레너의 생태학적/체계모델
참고문헌
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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