부모의 바람직한 개입이 요구되는 유아의 잘못된 행동 중 구체적인 한 가지를 선정하여 이를 지도
분야
hwpⅡ. 본론
1. 부모의 바람직한 개입이 요구되는 유아의 잘못된 행동
1) 과잉행동-산만
2) 걱정-불안
2. 지도하기 위한 부모교육 자료
1) 인지행동적 부모교육
2) 정서적 양육기술 부모교육
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
부모는 자녀를 양육하고 보호할 뿐 아니라 사회화 과정을 주도하는 존재로서 자녀의 정서적, 사회적, 지적 발달을 촉진시키는 역할을 한다. 부모교육은 부모가 자녀를 양육하는데 있어 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜줄 뿐만 아니라 필요한 정보와 기술 및 능력을 제공해 부모로서의 정체감과 건전한 교육관을 확립시켜 부모 자신의 성장 및 자아실현을 돕는 효과를 제공해 준다고 하였다. 따라서 부모를 교육시키고 훈련시키는 것은 자녀의 행동변화에 영향을 미치므로, 아동치료에 있어서 가장 의미 있는 성취 중의 하나라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 부모의 바람직한 개입이 요구되는 유아의 잘못된 행동 중 구체적인 한 가지를 선정하여 이를 지도하기 위한 부모교육 자료를 작성해 보겠다.
고인숙 (2006). 아동을 위한 문제행동지도 및 관찰. 교육아카데미.
김경숙 (2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
김선영 (2000). 유아의 부적절한 행동에 대한 교사의 반응. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
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