[인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명
 1  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-1
 2  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-2
 3  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-3
 4  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-4
 5  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-5
 6  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-6
 7  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-7
 8  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-8
 9  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-9
 10  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-10
 11  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-11
 12  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-12
 13  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-13
 14  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-14
 15  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-15
 16  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-16
 17  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-17
 18  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-18
 19  [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명-19
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
자료 다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • 인간과교육 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과
  • 인간과교육3공통) 생활지도의 주요활동학생이해진로지도 정보제공상담정신분석이론 행동수정이론 인간중심상담이론대해 설명하시오0k
  • [인간과교육 2020 기말] 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오. 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법
  • 2020년 2학기 인간과교육 기말시험 과제물(생활지도, 정신분석이론, 행동수정이론 등)
  • 2020년 2학기 인간과교육 기말시험 과제물(생활지도, 정신분석이론, 행동수정이론 등)
  • (2020학년도 2학기 인간과교육 기말) 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오. 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오
  • [인간과 교육 공통] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오
  • (방송통신대 인간과교육 기말시험)생활지도의 주요 활동 정신분석이론 행동수정이론 인간중심 상담이론 인간관 주요 개념 상담 과정 및 기법
  • 인간과교육 기말] 1.생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 인간과교육 생활지도 2.정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법 인간과교육-2020년 방송대 인간과교육 기말, 생활지도의 주요 활동, 생활지도
  • [교육학] 생활지도와 상담활동
  • 소개글
    [인간과교육 3학년] 1 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 생활지도란

    2. 생활지도의 필요성

    3. 생활지도의 주요 활동
    1) 학생 이해
    2) 진로지도
    3) 정보제공
    4) 상담
    5) 인성과 사회성 지도

    4. 효과적 생활지도의 원리
    1) 자기훈육
    2) 협동
    3) 상호 존중
    4) 사회적 평등

    5. 시사점

    Ⅲ. 결론

    참고문헌


    2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 각 이론의 인간관
    1) 정신분석이론
    2) 행동수정이론
    3) 인간중심 상담이론

    2. 각 이론의 주요 개념
    1) 정신분석이론
    2) 행동수정이론
    3) 인간중심 상담이론

    3. 각 이론의 상담 과정
    1) 정신분석이론
    2) 행동수정이론
    3) 인간중심 상담이론

    4. 각 이론의 상담 기법
    1) 정신분석이론
    2) 행동수정이론
    3) 인간중심 상담이론

    Ⅲ. 결론

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    전인교육이란 지덕체를 고르게 성장시키고자 짜여진 교육을 말한다. 현대의 교육이 구호상으로는 전인교육을 추구하지만 실제적으로는 다분히 지식교육에 치중했던 것이 사실이다. 특히, 지 중에서도 智보다는 知에 대한 교육에 더 비중이 두어졌다. 그러나 생활지도와 상담의 정신은 智-知-德-體의 고른 성장을 추구하기 위해 노력한다. 여기서의 德은 글자 그대로의 덕보다는 좀 더 포괄적인 의미로 해석이 되는데, 정서, 성격, 행동, 가치관, 흥미, 대인관계 등을 포괄하는 넓은 의미로 보아야 한다. 또한 타인의 입장을 공감하거나 타인의 시각에서 사태를 조망할 수 있는 능력도 효율적 대인관계를 위해 필수적인 능력으로, 현대적 의미의 덕에 포함된다. 전인교육은 시민교육이라는 말로도 표현된다. 즉, 사회적 이익과 개인의 이익을 조화시킬 수 있는 태도를 가진 개인이 진정한 의미의 전인인 것이다. 현대사회에서 사회라는 것은 작게는 지역사회로부터, 넓게는 세계 전체에 이르는 복잡한 개념이다. 따라서 세계화 교육은 생활지도의 중요한 활동이라고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명해 보겠다.
    참고문헌
    이재창(2005). 생활지도와 상담. 서울: 문음사.
    김인규(2010). ?향교의 교육과정과 교육방법?. 동양고전연구.
    고영남(2011). ?생활지도의 기초?. 서원대학교 KOCW 2011년 1학기 생활지도 및 상담 강의자료 중 1차시.
    김충기(2004). ?생활지도 상담의 실제?. 인천광역시교육청. 2004학년도 중등 장학 자료.
    .
    .
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 3학년
    개설학과 영어영문학과 개설학년 3학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 3학년
    개설학과 프랑스언어문학과 개설학년 3학년
    개설학과 일본학과 개설학년 3학년
    개설학과 농학과 개설학년 3학년
    개설학과 보건환경학과 개설학년 3학년
    개설학과 청소년교육과 개설학년 1학년
    교과목명 인간과교육
    공통 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)
    2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)
    하고 싶은 말
    [인간과교육 3학년] 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.(35점 만점)
    2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.(35점 만점)
    오늘 본 자료
    더보기
    • 오늘 본 자료가 없습니다.
    해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
    사업자등록번호 220-87-87785 대표.신현웅 주소.서울시 서초구 방배로10길 18, 402호 대표전화.070-8809-9397
    개인정보책임자.박정아 통신판매업신고번호 제2017-서울서초-1765호 이메일 help@reportshop.co.kr
    copyright (c) 2009 happynlife. steel All reserved.