2021년 1학기 정보사회와행정 기말시험 핵심체크

2020년 방송대 학교폭력예방및학생의이해 기말] 1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과 2. 학교폭력 특성, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상 3. 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램

[영유아프로그램개발과 평가 공통] 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정~

2020년 1학기 정보사회와행정 기말시험 과제물

2022년 1학기 정보사회와행정 기말시험 과제물(정보사회의 정부운영의 모델)

2023년 1학기 정보사회와행정 기말시험 과제물(정부의 역할과 행정의 미래)

소개글

2021년 1학기 정보사회와행정 기말시험 핵심체크에 대한 자료입니다.

제1장 정보사회의 이해
제2장 정보사회의 이론적 관점
제3장 정보사회의 정부모델
제4장 전자정부론
제5장 전자민주주의론
제7장 제4차 산업혁명과 행정의 미래

- 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -

본문내용

제1장 정보사회의 이해

1. 정보사회의 개념적 스펙트럼
1) 정보사회를 이해하기 위한 기초용어
(1) 정보① 정보의 어원: 중세 라틴어 ‘infomatio' (주어진 어떤 형상, 구성 또는 교시 등의 의미)
② 정보재 (information good)
- 디지털화할 수 있는 모든 것
- 특성: 규모의 경제, 파괴 불가능성, 재생산 가능성, 공공재의 성격(비경합성, 비배제성), 경험재적 특성, 편리한 수정 및 보완
③ 정보의 본질적인 특성
- 매체 의존성: 정보와 매체의 관계에서 유추되는 정보의 특성
- 누적 가치성: 정보가 축적될수록 가치가 커짐
- 부가 가치: 정보의 결합성에서 오는 특성
- 상대적 가치성: 정보란 누가, 무슨 목적으로 사용하느냐에 따른 가차의 결정
- 비양도성: 정보는 타인에게 넘겨주어도 완전히 양도되지 않고 자신에게 남아있게 됨
- 비소모성: 정보 자체는 소모 되지 않음
- 비밀성: 공개된 정보는 그 중요성이 떨어짐
- 적시성: 모든 정보를 얻으려면 원하는 시간에 획득 되어야 함
- 무형성: 정보는 물리적인 형태를 지니고 있지 않음.

(2) 인터넷
① 인터넷의 정의: 컴퓨터와 통신회선을 이용하여 서로 정보를 주고받을 수 있는 세계 최대의 컴퓨터 통신망
② World Wide Web(WWW): 인터넷 사용이 폭발적으로 늘어나는데 기여
③ FTP(File Transfer Protocol) 와 텔넷(Telnet)의 활용: 인터넷상의 컴퓨터 사이에서 파일을 전달하는데 프로토콜인 FTP나 텔넷이 활용
④ 인터넷이 뇌와 같이 지능을 갖게 되는 것: 과학에서 말하는 창발성(emergence)현상

- 중략 -

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