![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0001.gif)
![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0002.gif)
![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0003.gif)
![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0004.gif)
![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0005.gif)
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![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0007.gif)
![[놀이지도] 영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/1102/1101063-0008.gif)
분야
hwpⅡ. 본 론
1. 실내놀이 환경구성
2. 영아기(0~18개월)를 위한 실내놀이 환경의 구성 방법
3. 걸음마기(13~36개월)를 위한 실내놀이 환경의 구성 방법
4. 유아기(만3~5세)를 위한 실내놀이 환경의 구성 방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
환경은 우리가 느끼고 행동하는 데 영향을 주고 다른 사람과의 상호작용 여부를 결정지을 뿐 아니라 우리의 목표를 성공적으로 달성하도록 하는 데 결정적인 역할을 한다. 이는 모든 연령층의 사람들에게 적용된다. 그러나 환경의 영향은 성인보다 어린 영유아들에게 더 크다. 그 이유는 영유아들의 감각을 통해 모든 것을 배우기 때문이다. 영유아들은 대상을 이해하기 위해서 만지고, 냄새를 맡고, 보고 행동한다. 따라서 환경에 영유아의 반응을 발달이나 학습과 분리해서 생각해서는 안 된다. 결과적으로 물리적 환경이나 놀이 환경은 어린 영유아들에게 아는 것과 알게 되는 것에 있어 중요한 역할을 하게 된다. 따라서 영유아기의 실내환경 구성은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅱ. 본 론
1. 실내놀이 환경구성
실내놀이 환경구성 시 주의할 사항은 실내의 물리적 환경은 영아가 외부세계에 대하여 기술, 개념, 태도를 획득하는 학습의 장소이면서 생활의 공간이다. 영유아가 자기 도움 기능을 개발하고 훌륭한 학습활동을 선택하며 유능감과 자신감을 느끼게 할 수 있는 장소이어야 한다. 실내환경 조성에서 일반적으로 유의하여야 할 사항으로는 실내의 다양한 공간을 확보하고 영유아와 교직원의 요구가 충족되는지 검토하여야 하며, 영유아들에 대한 감독이 용이하게 계속 유지될 수 있어야 한다. 이를 다음과 같이 영아, 걸음마기, 유아기로 나누어 구체적으로 설명해 볼 수 있다.....(중략)
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2. 영아기(0~18개월)를 위한 실내놀이 환경의 구성 방법
0~18개월의 영아반은 청결하고 안전한 환경에서 영아가 자신의 생리적 리듬에 따라 먹고, 자고, 배변하는 일이 편안할 수 있는 일상 생활공간으로서의 기능이 중요하다.
기저귀 갈이 영역은 영아의 매일 일상생활 중의 하나이므로 교사는 영아와의 개별적인 상호작용의 기회로써 인식해야 하며 영아가 이 시간을 즐겁고 편안하게 느낄 수 있도록 정서적인 면을 고려하여야 한다. 기저귀 갈이 영역은 교사가 전 교실을 관찰할 수 있는 곳에 배치하는 것이 바람직하며, 씻기와 담기 등의 위생처리가 가능한 싱크대와 벽면에는 안전거울을 수납장에는 딸랑이, 마라카스 등의 손잡이가 달린 놀잇감과 가족사진, 천장에는 영아 눈높이의 모빌을 함께 게시한다.
영아들을 위한 편안한 놀이영역에는 쿠션, 푹신푹신한 의자, 바닥에는 카펫을 깔아놓고 영아의 눈높이 벽면에는 가족사진, 봉제 인형, 그림 등과 같이 정서적 안정감을 줄 수 있는 물건 등을 배치한다.
2. 신유림(2020), 놀이지도, 창지사.
3. 홍순정ㆍ이기숙(2016), 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
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영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법을 정리하여 설명하시오
