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전문직 이론에 관한 일 고찰 - 사회사업을 중심으로
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사회복지전문직의 역할과 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다
소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 전문직의 정체성에 대해서 플렉스(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성
2. 오늘날 사회복지 전문직의 속성 - 윤리
3. 오늘날 사회복지 전문직의 속성 - 윤리강령
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
사회복지 사전에 따르면 전문직은 “전문조직을 활용하고 공중에 대한 신념, 자기 규제(self-regulation)신념, 소명의식(sense of calling), 전문직 자율성(Professional autonomy)을 지녀야 하고, 특수한 능력(special competence)과 기술(techniques), 실천가(practitioners), 서비스 개발에 대한 관심, 개인적인 책임을 지녀야 한다”라고 정의내리고 있다. 또한 미국 사회사업가협회(NASW)에서 발행한 사회사업사전에서는 “전문직이란 한 집단의 구성원들이 공유하면서 특정한 사회적 욕구를 만족시키기 위해서 사용하는 가치(values), 기술(skills), 기능(techniques), 지식(knowledge)과 신념(beliefs)의 체계”라고 정의하고 있다. 사회복지는 인간을 원조하여 인간과 그 환경이 보다 나은 삶의 환경과 조건으로 변화시키는 전문적인 실천활동 전문가로서의 사회복지사 속성을 Greenwood는 전문직이 수행하는 기술의 바탕이 되는 체계적 이론을 갖추며 서비스 공급의 결정이 전문직 권위에 의해 이루어져야 한다고 하였다. 또한 자체적 규범체계인 윤리강령이 있어야 하며, 전문직의 고유한 가치, 규범, 상징들이 존재해야 한다고 보았다. 따라서 본론에서는 사회복지 전문직의 정체성에 대해서 플렉스(Flexner, 1915)가 주장한 전문직 속성에 대해서 찾아보시고, 오늘날 사회복지 전문직의 속성은 무엇이 포함되어야 하는지에 대해서 학습자의 생각을 기술해 보겠다.
참고문헌
양옥경 외, 『사회복지실천론』, 서울 ; 나남출판사, 2000.
김상균 외(2004), 「사회복지개론」, 나남출판
김인숙.2005. “한국 사회복지실천의 정체성”. 비판과 대안을 위한 사회복지학회, 상황과 복지.
손광훈.2009. “사회복지학과 학생의 사회복지 지식 및 기술 수준이 전문직 적격성에 미치는 영향”. 숭실대학교 사회복지연구소 춘계학술세미나.
하고 싶은 말
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